浅析普通高中会考的困境与革新

论文摘要

普通高中毕业会考是国家承认的省级普通高中文化课毕业水平考试。我国从1990年开始实施普通高中会考制度,对学校全面贯彻教育方针、坚持正确的办学方向、促进学生全面发展起到了促进作用。随着高考科目设置的改革,会考政策也做了相应的调整。但目前的高中会考在考试功能、考试管理等方面暴露了不少问题,不利于普通高中教育的发展,不能适应全面推行的普通高中新课程改革的需要。随着新课程改革的全面推行,对高中会考提出了新的要求。本文通过对比中、外会考制度,深刻分析了会考存在的问题,着重对会考内部管理制度改革和影响会考改革与发展的外部关系进行了研究,论述了高中会考主要应在这样几个方面进行改革:1.建立科学合理的普通高中会考标准,实现高中会考标准参照的真实意义。2.强化会考功能。3.对会考的考试办法、考试内容进行改革。4.加强会考质量管理,提高会考的信度与效度。5.优化管理,建立科学协调的教育质量监测体系,实现会考的监测意义。

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引言

一、问题缘起

二、研究的意义

三、研究现状

四、研究方法

第一章高中会考制度面临的主要问题

一、对高中会考的认识误区

二、我国高中会考制度的局限

三、原因分析

第二章中外普通中学会考制度的比较

一、中外会考制度演变过程的比较

二、中外会考性质与功能的比较

三、中外会考考试方法的比较

四、中外会考效果与问题的比较

第三章高中会考制度的革新与完善

一、高中会考制度改革应遵循的原则

二、高中会考制度的革新与完善

结语

参考文献

后记

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