农村大学生国防教育的现状及对策研究

论文摘要

“国无防而不立、民无兵则不安”,国防安全是关系到一个国家和民族的生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。要提高农村大学生的国防意识,必须从国防教育入手。大学阶段是学生树立科学世界观、人生观、价值观的重要时期,因此高校国防教育是学校教育的重中之重。笔者以湖南省农林类高校为例,从高校农村大学生国防教育的现状及存在的问题、影响因素以及提升农村大学生国防知识教育的对策等方面展开讨论。笔者通过对湖南省内农林类高校进行的六项调查、1740份问卷得出结论：当代农村大学生比较关心国内外大事,但不是很愿意了解国防知识和接受国防教育,对当前国际国内形势有一定的政治敏锐性,普遍具有较强的爱国热情。但是不能正确分析和认识经济全球化条件下加强国防建设的重大意义,主要表现在国防基础知识淡薄、军事理论知识掌握参差不齐、缺乏对国防建设事业长期性、艰巨性的正确认识。通过分析原因,笔者认为可以从以下几个方面来提高农村大学生的国防意识：一、努力提升高校军事课程建设。二、拓展国防教育的形式。三、完善高校国防法的法规和机制。笔者相信,高校有计划、有目的的开展农村大学生的国防教育是对大学生实施素质教育的重要举措,也是为军队培养高素质后备兵员和预备役军官的有效途径。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 导论
• 1 农村大学生国防教育研究的目的
• 2 研究方法
• 2.1 调查法
• 2.2 比较研究方法
• 2.3 系统分析研究方法
• 3 国内外研究综述
• 4 研究内容
• 5 研究创新和预期成果
• 第二章 影响农村大学生国防教育的因素分析
• 1 内涵分析
• 1.1 农村大学生国防教育的基本定义
• 1.2 农村大学生国防教育的基本方针
• 1.3 农村大学生国防教育的基本作用
• 1.3.1 高校农村大学生国防教育具有必要性
• 1.3.2 高校农村大学生国防教育具有时效性
• 1.3.3 高校农村大学生国防教育具有长期性
• 2 因素分析
• 2.1 农村大学生基础教育过程中国防教育资源的完善
• 2.2 农村大学生国防教育意识的认同
• 2.2.1 学校领导及教师的认同感
• 2.2.2 学生的认同感
• 2.2.3 家长及社会的认同感
• 2.3 农村大学生知识掌握度参差不齐
• 2.3.1 军队基本力量认识程度
• 2.3.2 农村大学生对我国国际安全环境认识相当模糊
• 2.3.3 农村大学生对国际国内军事类时政新闻的关注程度
• 2.3.4 国防建设在国家发展中的地位和普及国防教育的作用多大
• 2.4 农村大学生的国防教育方法陈旧
• 2.5 地方非部队院校国防教育教学模式呆板
• 第三章 农村大学生国防教育的现状及存在的问题
• 1 农村大学生国防教育调查
• 2 对调查结果的思考
• 3 目前对农村大学生实施国防教育存在的主要问题
• 3.1 农村大学生对国防教育的认知不足,意识欠缺,责任感不强
• 3.2 农村大学生缺乏相应的军事知识和军事技能训练
• 3.3 农村大学生国防意识相对淡薄、未能形成良好的国防教育氛围
• 第四章 提升农村大学生国防教育的对策
• 1 高校国防教育制度化
• 2 高校国防教育普及化
• 3 高校国防教育立体化
• 3.1 爱国主义教育是灵魂和主线
• 3.2 军事理论学习是内容和依托
• 3.3 军事体能训练是途径和渠道
• 3.4 国防科技教育是延伸和拓展
• 参考文献
• 致谢
• 作者简历