关于电视节目“中国MBA营销大赛”的策划研究

关于电视节目“中国MBA营销大赛”的策划研究

论文摘要

随着我国MBA招生院校的不断发展,MBA这一特殊群体的人数规模也在不断扩大。自1991年中国首次开展MBA招生以来,当前MBA教育已经进入了新一轮的热潮。《中国MBA营销大赛》是面向中国236所高等院校的MBA和EMBA学员为参赛队员的营销比赛类电视节目。本文对《中国MBA营销大赛》策划方案进行深入的分析和阐述。通过详细的比较分析找出了举办这类电视节目的较优办法,为相关决策者提供决策参考。首先,论文对项目背景、内容和意义进行分析。MBA教育创新、高校资源和企业资源的整合,具有重大的现实意义。本文采用了市场调查、个案研究和定性分析等方法进行研究。其次,论文对《中国MBA营销大赛》的战略定位、市场环境、运作和实施、营销推广、财务盈亏平衡五个方面进行了分析。其中详细内容包括:1、采用STP法则对项目的市场进行了细分(选择合适的目标市场,得出不同的市场定位);2、通过详细和精准的调查方式分析客户的潜在需求;3、在经过调查和分析的基础上制定相应的媒体公关和网络营销手段;4、分析项目在营销过程中所面临的问题并提出解决方案;5、列举举办《中国MBA营销大赛》各项盈利模式和财务指标,预测项目的收入、支出和利润,详细介绍了股东投资与回报。最后,得出结论并致谢。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 绪论
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 研究意义
  • 1.2.1 MBA教育创新的意义
  • 1.2.2 整合高校和企业资源的意义
  • 1.3 论文研究内容和方法
  • 第2章 中国MBA营销大赛的战略规划
  • 2.1 大赛的战略定位
  • 2.2 举办大赛的战略愿景
  • 2.2.1 将MBA纳入企业人才库
  • 2.2.2 提高合作企业知名度
  • 2.2.3 增加合作高校的知名度
  • 2.2.4 创立大赛品牌
  • 2.3 举办大赛的战略使命
  • 2.3.1 使弱品牌转向强品牌的战略使命
  • 2.3.2 通过整合来推动全面营销活动的战略使命
  • 2.3.3 构建衍生子品牌的战略使命
  • 2.4 举办大赛的战略目标
  • 2.4.1 大赛资金来源的引资目标
  • 2.4.2 大赛举办的平台目标
  • 2.4.3 增加大赛影响力的目标
  • 第3章 中国MBA营销大赛实施的环境分析
  • 3.1 观众的特征和需求分析
  • 3.2 市场和环境竞争分析
  • 3.2.1 观众对于"真人秀类"电视节目的市场需求
  • 3.2.2 在四川成都地区发展"真人秀类"电视节目的市场趋势
  • 3.2.3 环境扫描
  • 3.3 策划人的资源和能力
  • 3.3.1 学校与企业和媒体资源
  • 3.3.2 募集资金与组织管理能力
  • 3.3.3 中国MBA营销大赛SWOT分析
  • 第4章 中国MBA营销大赛的运作和实施分析
  • 4.1 大赛运作产品分析
  • 4.1.1 电视制作的产品分类
  • 4.1.2 电视广告的表现形式
  • 4.2 报名培训和比赛的流程和形式分析
  • 4.2.1 报名的流程和形式
  • 4.2.2 培训的流程和形式
  • 4.2.3 比赛的流程和形式
  • 4.3 大赛的组织与人力资源和奖惩制度
  • 4.3.1 组织架构与人力资源目标
  • 4.3.2 运营团队的奖励制度
  • 4.3.3 运营团队的惩罚制度
  • 第5章 中国MBA营销大赛的营销推广
  • 5.1 大赛举办前期需进行的调查
  • 5.1.1 调查目标和内容
  • 5.1.2 针对企业的问卷调查
  • 5.1.3 针对企业的问卷调查的结果
  • 5.2 对中国MBA营销大赛进行STP分析
  • 5.2.1 针对大赛进行市场细分的步骤和条件
  • 5.2.2 针对大赛选择目标市场的分析
  • 5.2.3 针对目标市场进行的市场定位
  • 5.3 针对品牌造势和传播的手段方法
  • 5.3.1 正式赛前期的热身赛
  • 5.3.2 运用互联网络维护公共关系
  • 5.3.3 运用互联网络进行比赛相关话题的炒作宣传
  • 5.4 比赛举办过程中面临的问题与解决办法
  • 5.4.1 选手不能参赛的问题与解决办法
  • 5.4.2 评委不能参赛的问题与解决办法
  • 5.4.3 预算成本发生变化的问题与解决办法
  • 5.4.4 比赛主办电视台发生变更的问题与解决办法
  • 5.4.5 主赞助企业发生变更的问题与解决办法
  • 第6章 中国MBA营销大赛的财务分析
  • 6.1 盈利模式
  • 6.2 大赛预算收入的财务分析
  • 6.2.1 大赛收入和成本结构和预测表
  • 6.2.2 大赛第1-5年的收入、成本和利润测算表
  • 6.3 成立运营公司的基本情况和合伙人要求
  • 6.3.1 公司基本情况
  • 6.3.2 创业合伙人
  • 结论
  • 致谢
  • 参考文献
  • 相关论文文献

    • [1].MBA双导师制培养策略探究[J]. 教育现代化 2019(91)
    • [2].以报表分析为导向的MBA会计学教学改革[J]. 黑河学院学报 2019(11)
    • [3].创新创业背景下MBA“战略管理”课程教学模式改革[J]. 科技创业月刊 2020(04)
    • [4].MBA对培养企业管理人员胜任力的调查研究[J]. 现代商业 2020(18)
    • [5].案例教学在农业高校MBA专业课程中运用研究[J]. 高教学刊 2020(28)
    • [6].新时代我国MBA品牌管理教育现状、问题及对策[J]. 黑龙江高教研究 2020(10)
    • [7].MBA课程教学的地方特色嵌入机制探索与实践——以G大学为例[J]. 科技经济导刊 2020(29)
    • [8].MBA微观经济学课程创新型教学方式研究[J]. 营销界 2020(11)
    • [9].工商管理硕士(MBA)案例教学库建设与应用研究[J]. 劳动保障世界 2016(32)
    • [10].基于目标管理的高校MBA教育管理体系构建[J]. 科技与管理 2017(04)
    • [11].MBA课程质量提升对策研究[J]. 知识经济 2016(03)
    • [12].行动学习在欧美管理教育中的应用及其对中国MBA教育的启示[J]. 学位与研究生教育 2015(10)
    • [13].在线教育商业模式探究——以MBA教育为例[J]. 中国市场 2016(40)
    • [14].MBA情境化教育的新思路——行动学习的发展及国内外典型应用案例分析[J]. 管理案例研究与评论 2014(06)
    • [15].MBA行动学习教学中的教师角色分析[J]. 教育教学论坛 2015(20)
    • [16].教练技术在MBA职业发展指导工作中的应用[J]. 上海管理科学 2015(02)
    • [17].我国MBA培养院校商业伦理课程教育现状、问题与对策[J]. 国家教育行政学院学报 2015(06)
    • [18].结构化研讨方式在MBA《会计学》教学中的应用[J]. 财会月刊 2015(18)
    • [19].市场营销课程在我国MBA教育中的定位研究[J]. 当代经济 2015(26)
    • [20].我国MBA教育存在的问题及改进建议[J]. 商业故事 2016(26)
    • [21].MBA体验式教学探索与实践[J]. 学位与研究生教育 2013(12)
    • [22].顾客导向式案例教学法在MBA教学中的应用[J]. 内蒙古工业大学学报(社会科学版) 2013(02)
    • [23].新时期MBA《管理信息系统》课程建设和教学的思考[J]. 现代企业教育 2011(20)
    • [24].美国商学院MBA招生制度浅析[J]. 湖北招生考试 2008(08)
    • [25].用MBA的理念培养女儿[J]. 家长 2008(Z2)
    • [26].工商管理硕士(MBA)实践教学创新研究[J]. 中国产经 2020(16)
    • [27].需求分析理论视域下的MBA“影视欣赏”课程设置——以安徽工商管理学院为例[J]. 西昌学院学报(自然科学版) 2017(02)
    • [28].MBA市场营销案例教学实施模式的优化研究[J]. 现代经济信息 2017(03)
    • [29].MBA学生决策能力分布研究[J]. 西安石油大学学报(社会科学版) 2016(03)
    • [30].MBA“运营管理”教学面临的困惑与思考[J]. 宁波大学学报(教育科学版) 2015(01)

    标签:;  ;  ;  

    关于电视节目“中国MBA营销大赛”的策划研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢