绿色玩具市场分析与创新设计研究

论文摘要

本文以绿色玩具为研究对象,通过对其概念产生过程的深入分析,总结出绿色玩具的概念以及发展历程。运用PEST分析法与SWOT分析法总结中外绿色玩具行业发展现状与竞争力,并对未来发展前景作以展望。探讨绿色玩具设计的基本方法与设计理念,并以此为基础提出绿色玩具创新设计的方法。首先,通过对文献的查阅和调研分析,多方面考察绿色玩具的产生原因,提出绿色玩具是在绿色设计理念引导下所产生的新兴玩具类别,并阐述其概念。其次,通过实地调研和网络调研相结合的方式将绿色玩具分为材料环保型和主题环保型两种,并阐述其促进儿童身心发展等特点。第二部分使用PEST与SWOT分析法,从政治、经济、社会、技术水平、自身竞争优势与弱势、行业机会与威胁等几个方面运用定量、定性分析的方法,总结中外绿色玩具行业发展现状和分别存在的不同问题,并结合宏观环境因素对未来绿色玩具行业的发展进行了合理的展望,提出了以科技为主导,加强本国市场发展以促进外销市场和品牌化发展模式等三个未来发展方向。第三部分,透过对儿童玩具设计基本要素的举例分析,结合绿色玩具的设计理念,提出绿色玩具创新设计的两种方法,分别为功能创新与材料创新。最后,依照创新设计方法的指导参与实践,设计三款绿色玩具并对其进行了深入的分析。绿色玩具作为一个新兴的课题,在理论研究与市场分析上都存在很大的空缺。本文首次结合社会环境与经济背景等因素对绿色玩具市场进行了准确分析和定位,通过对玩具设计理论与绿色玩具设计理念两方面研究相结合的方式提出的绿色玩具创新设计方法,对绿色玩具行业的发展方向提供有力的理论依据,同时也对绿色玩具的创新设计提供指导方法。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 前言
• 1.1 课题研究背景
• 1.1.1 国际贸易形势促使玩具行业转型
• 1.1.2 全球环境污染问题日益严重
• 1.1.3 玩具安全性关注度提升
• 1.1.4 绿色玩具市场空缺大
• 1.2 课题研究目的与意义
• 1.2.1 课题研究的目的
• 1.2.2 课题的研究意义
• 1.3 课题研究现状
• 1.4 课题研究内容
• 1.5 课题研究方法
• 1.5.1 观察法
• 1.5.2 调查法
• 1.5.3 文献法
• 1.5.4 个案研究法
• 第二章 绿色玩具的概念
• 2.1 绿色设计的概念
• 2.1.1 可持续发展概念的提出
• 2.1.2 绿色设计概念
• 2.2 绿色玩具的概念
• 2.3 绿色玩具的起源与发展历程
• 2.3.1 中国绿色玩具发展历程
• 2.3.2 欧美绿色玩具发展历程
• 2.4 绿色玩具的分类
• 2.4.1 材料环保型
• 2.4.2 主题环保型
• 2.5 绿色玩具的优势分析
• 2.5.1 顺应时代和社会的发展潮流
• 2.5.2 儿童游戏安全得到有力保障
• 2.5.3 教育功能促进儿童心理发展
• 2.6 本章小结
• 第三章 绿色玩具行业市场环境与竞争力SWOT分析
• 3.1 绿色玩具行业市场发展环境分析（PEST分析法）
• 3.1.1 宏观经济环境分析
• 3.1.2 国际贸易环境分析
• 3.1.3 国际贸易政策分析
• 3.1.4 社会文化环境分析
• 3.1.5 各国技术环境分析
• 3.2 绿色玩具行业市场竞争力SWOT分析
• 3.2.1 竞争优势
• 3.2.2 竞争弱势
• 3.2.3 行业机会
• 3.2.4 行业威胁
• 3.3 中国绿色玩具市场现状与存在问题
• 3.3.1 中国绿色玩具市场现状
• 3.3.2 中国绿色玩具市场存在问题
• 3.4 外国绿色玩具市场现状与存在问题
• 3.4.1 外国绿色玩具市场现状
• 3.4.2 外国绿色玩具市场存在问题
• 3.5 绿色玩具行业发展趋势分析
• 3.6 本章小结
• 第四章 绿色玩具创新设计方法
• 4.1 玩具设计的基本要素
• 4.1.1 功能要素
• 4.1.2 形态要素
• 4.1.3 色彩要素
• 4.1.4 结构要素
• 4.1.5 安全要素
• 4.1.6 材质要素
• 4.2 绿色玩具的设计理念
• 4.2.1 绿色化
• 4.2.2 情感化
• 4.2.3 趣味化
• 4.2.4 体验化
• 4.2.5 创新化
• 4.3 绿色玩具创新设计方法
• 4.3.1 运用模仿组合改良设计
• 4.3.2 科技创新提高使用周期
• 4.4 本章小结
• 第五章 绿色玩具创新设计实践
• 5.1 设计定位
• 5.1.1 目标人群定位与分析
• 5.1.2 功能定位
• 5.1.3 材料定位
• 5.2 设计过程
• 5.2.1 草图阶段
• 5.2.2 效果图阶段
• 5.2.3 实物制作与打样阶段
• 5.3 设计作品展示
• 第六章 结论
• 第七章 展望
• 参考文献
• 攻读研究生学位期间发表论文及获奖情况
• 致谢