导读:本文包含了师资管理制度论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校,师资建设,体制建设,绩效管理
师资管理制度论文文献综述
粟卫红[1]（2019）在《高校师资建设过程中绩效管理制度研究》一文中研究指出随着经济全球化、一体化的不断发展,在知识经济社会体系中,影响国家综合国力的资源就是人力资源,社会各界已经逐渐认识到人力资源的重要性,高校作为我国人才培养的基地,也逐步地开始加强对人才的培养和锻炼。高校教师的教学水平直接影响到学生们的学习效率和成绩,然而,现有的教师管理体制机制还不够完善,不能从根本上激发教师的教学热情。如何积极调动和培养高校教师的创新创造能力是高校管理的重点和难点。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年10期）
刘小秋[2]（2016）在《教育国际化趋势下高校师资管理制度的创新与转型》一文中研究指出随着中国社会经济的快速发展,国际的交流与合作日趋频繁,在这样一种国际化视野下,我国的教育事业也开始走向国际化征程。笔者以"教育国际化趋势下高校师资管理制度的创新与转型"为主要研究对象,分析了国际化视野下,当前高校师资管理制度中的不利因素,并分别阐释了基于这些不利因素而采取的有针对性的创新与转型策略。以期为我国的教育事业提供有益的参考。(本文来源于《管理观察》期刊2016年03期）
戴林东[3]（2016）在《制度感人:学校师资管理的人性化诉求》一文中研究指出以制度文化树人,是学校面向师资管理的制度建设理应蕴含的教育文化价值追求。我们在制度思想建设上要体现出科学性、主体性、人性化追求。打造教师管理的制度精神,是一种较高境界的人性催化和生命拔节的过程,而教师制度管理的最高境界是"以情动人"。(本文来源于《江苏教育》期刊2016年02期）
王丽[4]（2015）在《中美高校师资管理制度差异及启示》一文中研究指出美国作为全球经济最发达的国家之一,在高校师资管理上具有着无可比拟的优势。而我国尽管已经确立了市场经济体系、高校管理也已经步入了正轨,但是,不可否认的是,在师资管理上我国仍然处于全面落后的地位。因而,如何从其管理制度中借鉴先进的管理理念并融入自身教育体系之中已经成为当前我国社会各界所广泛关注的问题。为此,本文针对中美高校师资管理制度差异进行深入分析,从中总结我国高校面对差距迎头赶上所采取的改进措施。(本文来源于《经济视角(上旬刊)》期刊2015年06期）
管志玉,李瑞芳,付玉荣[5]（2014）在《新形势下高校师资管理制度改革探究》一文中研究指出教师是高校不可缺少的人力资源,规范合理的师资管理制度是高校建设高水平师资队伍的基本保障,也是人才培养与科学研究顺利开展的有力保证。我国高校在师资管理方面存在学术创新缺乏、工资待遇较低、行政化严重、人才引进和流动困难、超编与缺编等严重制约高等教育事业发展的问题。针对这些问题,高校师资管理改革可通过确保学术自由、引入市场机制、提倡教授治校、尝试"非升即走"及实行"远缘杂交"等措施改变现状,对进一步完善我国高校师资管理制度,加快实现教育国际化进程有重要的实践意义。(本文来源于《西北医学教育》期刊2014年06期）
[6]（2014）在《四川大学华西医院专家应邀为住院医师规范化培训制度与师资队伍(管理骨干)建设研修班授课》一文中研究指出2014年11月5日-6日,由中国医师协会主办的"住院医师规范化培训制度与师资队伍(管理骨干)建设研修班"在成都开班,参加本次研修班的主要有国家卫生和计划生育委员会科教司、中国医师协会相关领导及来自西部12个省市的卫生和计划生育委员会科教处负责同志和住院医师规范化培训基地职能负责人共计280人。四川大学(本文来源于《华西医学》期刊2014年11期）
王慧英[7]（2014）在《独立学院转制后师资管理制度的重构》一文中研究指出独立学院师资管理问题与其他高等学校师资管理问题相比存在独特的差异性,其师资管理制度本身的寄生性是形成差异的根本原因。转制背景下,独立学院师资管理工作面临诸多的新挑战,迫使其师资管理制度必须发生根本性的变革,逐渐摆脱寄生性制度因素转向真正的独立。而这种制度的重构需要站在真实的教育学立场上,在明确转制带来的环境变化的基础上,分别从制度的内生性因素与外生性因素的变革出发来进行深入探索。(本文来源于《高校教育管理》期刊2014年06期）
本刊编辑部[8]（2014）在《落实物业管理师制度 促进行业规范发展——全国物业管理师资格考试师资培训班部分学员访谈》一文中研究指出2014年4月26日,由中国物业管理协会主办、中国物业管理协会培训中心承办的全国物业管理师资格考试师资培训班在北京开班。在为期四天的培训中,住房和城乡建设部房地产市场监管司物业管理处处长陈伟,广州大学教授陈德豪,深圳房地产和物业管理进修学院院长助理兼教学研究部部长赖新林,清华大学教授、清华大学房地产研究所副所长季如进分别结合新版《全国物业管理师资格考试大纲》为学员讲授了《物业管理基本制度与政策》、《物业管理综合能力》、《物业管理实务》和《物业经营管理》四门课程。本刊在会后采访了部分参训学员,大家纷纷表示受益匪浅。(本文来源于《中国物业管理》期刊2014年05期）
张迪晨[9]（2014）在《美国高校师资管理制度及其对我国高校师资队伍建设的启示》一文中研究指出高校发展的动力不仅源于硬件设施的投入,而且在于师资队伍的建设。在高等教育大发展的前提下,我国高校师资队伍建设仍然存在用人机制落后、教师培训制度不完善、教师评价及激励制度不能完全适应新形势等问题。高等教育管理者可以借鉴美国高校师资管理制度当中的教师选择、教师培训、教师评价及教师激励制度,结合我国具体国情来不断完善我国高校师资队伍建设理论与实践。(本文来源于《教育与职业》期刊2014年02期）
林秉娟[10]（2013）在《福建高职学校师资管理制度改革研究》一文中研究指出"十二五"期间,福建将加快转变,实现产业结构由低级向高级的转化,需要大量的高端技术技能型人才。目前,福建已将教师职务的评聘权利下放给各所高职学校,这势必推动全省高职学校的师资管理制度改革。与优势产业、重点集群、重要基地、领先企业进行实质性的校企合作,是福建高等职业发展对其教师的本质要求,这种校企合作能力构成了高职教师人力资本的最核心的内涵,也是评价高职教师人力资本存量与供给水平的重要依据。高职师资管理制度改革应凸显企业因素,在教师评价、考核、晋升的过程中引入企业因素,以反映福建经济发展方式转变对高职教师的要求,激励高职教师投身高等职业教育事业。(本文来源于《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》期刊2013年04期）
师资管理制度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着中国社会经济的快速发展,国际的交流与合作日趋频繁,在这样一种国际化视野下,我国的教育事业也开始走向国际化征程。笔者以"教育国际化趋势下高校师资管理制度的创新与转型"为主要研究对象,分析了国际化视野下,当前高校师资管理制度中的不利因素,并分别阐释了基于这些不利因素而采取的有针对性的创新与转型策略。以期为我国的教育事业提供有益的参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
师资管理制度论文参考文献
[1].粟卫红.高校师资建设过程中绩效管理制度研究[J].佳木斯职业学院学报.2019
[2].刘小秋.教育国际化趋势下高校师资管理制度的创新与转型[J].管理观察.2016
[3].戴林东.制度感人:学校师资管理的人性化诉求[J].江苏教育.2016
[4].王丽.中美高校师资管理制度差异及启示[J].经济视角(上旬刊).2015
[5].管志玉,李瑞芳,付玉荣.新形势下高校师资管理制度改革探究[J].西北医学教育.2014
[6]..四川大学华西医院专家应邀为住院医师规范化培训制度与师资队伍(管理骨干)建设研修班授课[J].华西医学.2014
[7].王慧英.独立学院转制后师资管理制度的重构[J].高校教育管理.2014
[8].本刊编辑部.落实物业管理师制度促进行业规范发展——全国物业管理师资格考试师资培训班部分学员访谈[J].中国物业管理.2014
[9].张迪晨.美国高校师资管理制度及其对我国高校师资队伍建设的启示[J].教育与职业.2014
[10].林秉娟.福建高职学校师资管理制度改革研究[J].宁德师范学院学报(哲学社会科学版).2013