健康教育在高血压护理中的应用评价

健康教育在高血压护理中的应用评价

潘蓉

(浙江大学医学院附属邵逸夫医院CCU310016)

【摘要】目的对健康教育在高血压护理中的应用效果进行探讨和分析。方法选择40例于2012年3月至2013年10月间在我院行高血压治疗的患者资料进行研究和分析,将患者分为对照组和观察组两组,每组各有20例,对对照组患者行常规护理,在此护理基础上对观察组患者进行健康教育,对两组患者的护理效果进行比较和分析。结果对照组16例患者临床症状得到改善,2例患者发生不良心血管事件,3例患者病情复发,观察组19例患者临床症状得到改善,没有患者发生不良心血管事件,1例患者病情复发,两组患者临床症状改善情况、不良心血管事件发生率以及高血压复发率差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对高血压患者行健康教育能够丰富患者对高血压相关知识的了解,提高提高患者的治疗依从性。

【关键词】健康教育高血压应用评价

【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2014)02-0283-01

近年来,随着生活环境以及人们生活习惯的不断改变,高血压的发病率呈现出逐年上升的态势,严重影响患者的身体健康和正常生活,为了使患者预后获得有效改善,在对患者进行治疗的同时必须进行护理干预,本次研究特就健康教育在高血压护理中的应用效果进行探讨和分析。

1资料与方法

1.1临床资料选择40例于2012年3月至2013年10月间在我院行高血压治疗的患者,全部患者均经临床确诊,将患者分为对照组和观察组两组,每组各有20例,其中,对照组女性占7例,男性占13例,年龄范围居于42至83周岁,年龄平均值为(56.9±6.9)岁,观察组女性占10例,男性占15例,年龄范围居于44至86周岁,年龄平均值为(57.2±7.1)岁,两组患者性别、年龄等一般资料差异不具有统计学意义(P>0.05)。

1.2方法对对照组患者行常规护理,在此护理基础上对观察组患者行健康教育,具体如下。

1.2.1生活教育为患者制定科学合理的膳食方案,叮嘱患者多食牛奶、豆类、瘦肉、鱼肉等低胆固醇以及优质蛋白食物,多食水果,控制食盐和热量摄入。指导患者规律生活,保证充足的休息时间,适量运动,尽量进行气功、太极、散步等运动,避免剧烈运动对患者身体健康造成影响[1]。

1.2.2心理教育心理因素对患者病情发展和改善具有非常中要的影响,部分患者由于对病情以及治疗进展缺乏全面的了解,而且承受着巨大的生活和工作压力,很容易产生焦虑、紧张等不良情绪,护理人员必须加强与患者的沟通和交流,明确患者出现不良情绪的原因并进行针对性劝解,消除患者的不良情绪,推动治疗进程的顺利进行[2]。

1.2.3健康宣教向患者及其家属讲解高血压病的发病机理、临床症状、预防措施、治疗原则以及保健知识等病情以及防治方面的相关知识,同时告知患者治疗以及生活中的各种注意事项,确保患者能够定时定量服药,避免不良行为对治疗效果造成不良影响[3]。

1.3观察指标分别对两组患者的临床症状改善情况、不良心血管事件发生率以及复发率进行观察和比较。

1.4统计学分析本次研究中进行数据统计和分析的专业性软件为SPSS13.0,采用t检测计量资料,采用x2检验计数资料,若P<0.05,则说明差异具有统计学意义。

2结果

对照组16例患者临床症状得到改善,占80%,2例患者发生不良心血管事件,占10%,3例患者病情复发,占15%,观察组19例患者临床症状得到改善,占95%,没有患者发生不良心血管事件,1例患者病情复发,占5%,两组患者临床症状改善情况、不良心血管事件发生率以及高血压复发率差异具有统计学意义(P<0.05),详见表1。

表1两组患者临床治疗效果比较

3讨论

对高血压患者行健康教育即为通过有计划的教育活动,向患者系统讲解高血压方面的相关知识以取得疾病防治的效果,使患者的生活质量获得有效改善和提高。部分患者取得一定的治疗效果后盲目停药,这一现象很容易导致病情复发,因此,于患者出院前对其行出院前健康教育也具有非常重要的现实意义。

本次研究中,观察组患者取得了更加理想的治疗效果,以上统计结果表明,对高血压患者行健康教育具有非常重要的现实意义,能够增强患者对自身病情的认知度,提高患者的治疗积极性,避免不良行为对治疗效果产生不良影响,降低并发症发生率和复发率。

参考文献

[1]肖学琴.健康教育在高血压患者整体护理中应用的效果评价[J].国际护理学杂志,2013,32(4):8363-837

[2]林晓华,杨平,林静宜,等.中西医健康教育在高血压患者中实施的临床效果[J].国际护理学杂志,2012,31(6):1105-1106.

[3]倪梅.健康教育在高血压患者整体护理中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志,2012,28(9):72-73.

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