对黑龙江省普通高校排球选项课教学内容与教学方法现状及改革设想

对黑龙江省普通高校排球选项课教学内容与教学方法现状及改革设想

论文题目: 对黑龙江省普通高校排球选项课教学内容与教学方法现状及改革设想

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育教育训练学

作者: 李大军

导师: 葛春林

关键词: 排球选项课,教学内容,教学方法

文献来源: 北京体育大学

发表年度: 2005

论文摘要: 排球选项课作为高校体育课的基础课程之一,其教育内容是高校教育中不可分割的组成部分。其内容与方法的改革无论在教学还是在培养全面发展的人的过程中都占有一定的地位,如何使排球选项课教学更好地适应现代化教育思想的贯彻实施?在新形势下排球选项课教学组织形式及培养学生能力的方法如何确定?如何将排球运动的教育功能和排球文化的丰富内涵有机地融合到教学实践中?影响与限制排球选项课教学内容与教学方法改革的具体因素是什么?本研究通过对黑龙江省50多所普通高校(不含体育专业院校)排球选项课教学内容与教学方法现状调查与分析,用文献资料法,问卷调查法,专家访谈法,数理统计法,逻辑推理法等研究方法,对当前排球选项课教学过程中存在的问题,形成因素及决策措施等进行了论证,为黑龙江省普通高校相关部门对排球选项课的文件制定提出现实依据和理论基础,为促进高校排球选项课发展提供参考。通过研究得出以下结论:1.目前,黑龙江省普通高校排球选项课教学内容单一、教学方法陈旧,远远不能适应现行教育的需要。教学内容更新速度太慢,教学方法仍以原有的方法为主,而新的教学方法没有形成完整的、系统的观点,分析问题的深度不够,实用性较差。2.排球选项课教学存在着认识问题。限制教学内容与教学方法更新的因素很多,有学生发展水平的原因,也有教学条件,教师的能力水平,教育、教学体制,各级部门领导者的思想观念及能力水平,教师的积极性等原因。从而限制了排球选项课教学内容与教学方法的发展。3.按照现行教育的要求,排球选项课教学必须加大改革力度,改变以技能教育为指导思想、以技术教学为中心的模式,向以素质教育和能力培养为中心的指导思想转变。4.排球选项课教学内容与教学方法的发展趋势是:改进教学指导思想,更新教学观念,调整教学内容,配套教学方法。使教学内容更具体,教学方法更实用。完善与教学内容和方法相配套的教学改革,调动教师及学生的积极性,培养学生的能力及个性,与社会发展紧密结合起来。

论文目录:

摘要

1. 选题依据

2. 文献综述

3. 研究对象与方法

3.1 文献研究法

3.2 调查访问法

3.2.1 访问法

3.2.2 问卷调查法

3.3 逻辑分析法

3.4 数理统计法

4. 结果与讨论

5. 排球选项课教学内容方法改革设想

6. 结论

7. 参考文献

8. 致谢

附件

发布时间: 2008-01-04

参考文献

  • [1].角色扮演法在高师排球选项课教学中的应用研究[D]. 佟玉永.东北师范大学2007
  • [2].江西省普通高校排球选项课教学现状及改革对策研究[D]. 葛馀辉.华东交通大学2012
  • [3].山西省普通高校排球选项课教学现状与对策研究[D]. 郭斌.首都体育学院2018
  • [4].翻转课堂教学模式在大学排球选项课中应用的效果研究[D]. 刘颖.辽宁师范大学2018
  • [5].石家庄市高职院校排球选项课考核现状与对策研究[D]. 郄文琳.河北师范大学2017
  • [6].南京市高级中学排球选项课程开展情况的调查分析[D]. 高洪.苏州大学2010
  • [7].合作学习在普通高校排球选项课中的初步研究[D]. 陈祎晟.北京体育大学2007
  • [8].普通高校排球选项课教学运用“竞争—合作”策略的实验研究[D]. 王云超.宁夏大学2013
  • [9].江苏省苏南地区高校排球选项课的现状调查与发展对策研究[D]. 陈美琴.苏州大学2009
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