青岛市高校开设沙滩排球课程的可行性研究

论文摘要

随着社会的不断发展进步,体育运动形式层出不穷,体育被赋予了更多的社会价值,沙滩排球运动作为21世纪最杰出的运动之一,在这个休闲时代也迎来了新的发展。二十世纪二十年代起源于美国加利福尼亚州海滩的沙滩排球,80年代末90年代初传入我国,沙滩排球以其独特的艺术性、观赏性和趣味性迅速被人们所接受。1994年我国开始举办正式的全国沙滩排球比赛,当沙滩排球于1996年成为奥运会比赛项目之后,更以迅猛之势,蓬勃发展起来。1997年我国首次派队参加了世界沙滩排球锦标赛。近年来,我国沙滩排球不断取得优异成绩。随着2008年北京奥运会的成功举办,中国女子沙滩排球队也取得1银1铜的好成绩,在此影响之下,沙滩排球运动在我国掀起来一轮新的高潮。时机稍纵即逝,借此良机应当大力推广沙滩排球运动,扩大全民普及程度,提高沙滩排球运动水平,培养后备基础力量,为沙滩排球运动在中国的发展做出应有的贡献。作为高校体育课程,沙滩排球开展相对较晚,中国排球协会《排球项目2001年-2008年发展规划》强调指出,大力发展同教育部门的合作,联合推动以学校体育为主导的青少年沙滩排球运动。在我国普通高校中有效地宣传、推广和发展沙滩排球运动具有无可替代的意义。高校的高密集度人口、高素质的人群、高度的体育意识,广阔的宣传空间,都可推动沙滩排球在高校中迅速有效的发展壮大,而大学生毕业又可以将他们在学校形成的沙滩排球意识和活动带入社会,影响身边的体育人群,从而使该运动项目得到全面推广。本文以本市现有普通高校为研究对象,通过调查走访、实地考察,查阅文献资料、发放调查问卷、走访专家学者、进行数理统计等研究方法,参照我国沙滩排球运动的开展情况；沙滩排球的特点、意义、价值、作用、教学目标；沙滩排球在本市发展的具体现状、特征等发面进行调查,通过逻辑分析,得出其发展的有利因素和阻碍因素,提出对策性建议,为沙滩排球在青岛市高校体育教学中得到普及和推广提供理论依据。研究的主要结果有：1.沙滩排球的健身、娱乐、观赏价值在青岛市高校已经被众多大学生所接受。2.被调查的领导、专家支持在青岛市高校开设沙滩排球教学课程,广大教师和学生也支持并且期待沙滩排球运动能够进入课堂。3.青岛地区优越的地理位置、良好的自然气候、浓厚的体育氛围是对开设沙滩排球课程的有利支持。4.由于宣传力度的不够,大学生对沙滩排球的了解还是比较肤浅,学校也缺少接受过专业培训的沙滩排球教师；缺少专业的教材；缺少配套的场地设施,这是阻碍其发展一些不利因素。5.合理利用我市现有的有利条件,克服不足之处,从而将沙滩排球运动引入青岛市高校体育课程中是可行的。

论文目录

• 目录
• 内容摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 研究现状
• 1.2.1 沙滩排球概述
• 1.2.2 国外现状
• 1.2.3 国内现状
• 1.3 研究的意义
• 2 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 数理统计法
• 2.2.5 逻辑归纳法
• 3 研究结果与分析
• 3.1 沙滩排球适合在青岛市高校开设的有利因素
• 3.1.1 开设沙滩排球课程符合高校教育教学指导思想
• 3.1.2 青岛市优越的地理位置和良好的气候环境成为开设沙滩排球课的天然优势高校高水平排球运动队及各种组织对开展沙滩排球的有利影响
• 3.1.3 高校的高水平排球运动队及各种组织对沙滩排球开展的有利影响
• 3.1.4 各高校的体育负责人、专家赞同沙滩排球成为学校体育教学的一部分
• 3.1.5 青岛市高校从事普通排球教学的师资力量雄厚
• 3.1.6 大学生乐于接受新鲜事物，对沙滩排球的兴趣浓厚
• 3.1.7 大学生学习沙滩排球的动机明显
• 3.2 阻碍沙滩排球在青岛市高校开设的影响因素
• 3.2.1 宣传力度的不足是制约高校开展沙滩排球的外在因素
• 3.2.2 资源匮乏是制约高校开展沙滩排球运动的客观因素
• 3.2.3 缺少利于沙滩排球运动快速发展的大环境
• 3.2.4 现有科研力度不足也制约着沙滩排球在高校的发展
• 3.3 开设沙滩排球课的意义
• 3.3.1 有利于沙滩排球快速全面的普及与推广
• 3.3.2 有利于丰富校园文化生活，促进高校“阳光体育”活动的全面开展
• 3.3.3 以高校沙滩排球运动为先导.有利于拓宽青岛市沙滩旅游的产业道路
• 3.3.4 有利于沙滩排球研究水平的提高
• 3.4 开设沙滩排球课的价值
• 3.4.1 健身价值
• 3.4.2 健心价值
• 3.4.3 娱乐休闲价值
• 4.结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 参考文献
• 致谢
• 附件