议论文我是一个内向的孩子

议论文我是一个内向的孩子

问:有关《我是一个内向的孩子》作文400字
  1. 答:样本:我是一个内向、含蓄,平时不怎么爱说话的女生。我,长了一双大眼睛,不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大,但我却从来不善于言辞,不太和同学们在一起交流。因此,就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“书生气”。从小学起,我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我,总觉得孤独、寂寞。但在我的身边,也有三、四个挚友,我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上,总写我踏实、稳重,内向似乎也成了我的优点。但由于我的内向,是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然,有时的我心里知道问题的答案,但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时,我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我,但从小到大,我总是不能战胜自己,在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。进入初中,我内向的性格依然没有改变。刚上初一,见到的都是全新的面孔。内向的我,也不怎么敢去跟同学说话。下课时,同学们在一起三五成群的聊天、谈论,而我却安安静静的坐在凳子上,一句话也“不敢”说。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介绍,认识,只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲,也不敢跟我说话,使我很苦恼。哎,我的性格为什么这么内向?……在同学眼中,我总那么孤傲、清高,不善与人交流。但在家长老师的眼里,我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格,给我带来苦恼,也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么,我就是我,谁也无法改变。这就是我——一个内向的女孩。崇明县实验小学四(4)班 施逸婷
问:我是一个内向的孩子(500到600字)(女)
  1. 答:有的孩子活泼开朗;有的孩子机灵聪慧;有的孩子调皮可爱……可我却不是这几种中的任何一种,而是一个胆小的孩子。妈妈总是说我见了外人太没礼貌,其实并不是这样,而是我太内向了,见了陌生人总是拉着妈妈的衣角,躲到她的后面。别人走后,妈妈就会无可奈何的摇摇头。说我太胆小了。我只有遇见我熟悉的人,才好不容易开一次口。在学校里的我同样是这样的。下课时总是孤独地坐在座位上。没人和我说话,最多也是问问别人今天的作业格式到底应该怎么做,几乎就没说过什么话,出去去趟厕所又上课了,应该说在学校里我遇到熟人很多,但我仍然不大胆。在生活中仍然不乏这样的例子,比如妈妈不想送我了,让我自己去坐公交车,我得犹犹豫豫一大会儿才去坐公交车,坐到公交车上,我该到站下车了,如果车上有人和我一块儿下车,说到××站下车,我就会沾点光,不用给开车的说了,但如果没有和我一站下车的话,我就会憋了好大一口气,鼓足了勇气才说:“到××站下车。”然后赶紧把脸转向我该下车的地方,走到后门旁,到了站牌,就飞似的往家里奔去。走很远才敢停下来,往站牌我下车的地方望一望。
问:内向的我作文600字含有外貌,心理,动作描写
  1. 答:《内向的我》
    我是一个内向、含蓄,平时不怎么爱说话的男生。我,长了一双大眼睛,不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大,但我却从来不善于言辞,不太和同学们在一起交流。因此,就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“书生气”。
    从小学起,我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我,总觉得孤独、寂寞。但在我的身边,也有三、四个挚友,我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上,总写我踏实、稳重,内向似乎也成了我的优点。
    但由于我的内向,是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然,有时的我心里知道问题的答案,但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时,我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我,但从小到大,我总是不能战胜自己,在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。
    进入初中,我内向的性格依然没有改变。刚上初一,见到的都是全新的面孔。内向的我,也不怎么敢去跟同学说话。下课时,同学们在一起三五成群的聊天、谈论,而我却安安静静的坐在凳子上,一句话也“不敢”说。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介绍,认识,只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲,也不敢跟我说话,使我很苦恼。
    哎,我的性格为什么这么内向?……在同学眼中,我总那么孤傲、清高,不善与人交流。但在家长老师的眼里,我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格,给我带来苦恼,也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么,我就是我,谁也无法改变。
    这就是我——一个内向的男孩。
  2. 答:内向让人苦恼,茶楼里拉了拉额咯咯啦裸图啊聚聚啊啦啦啦啦额记录她爸啊1111啊l得利卡咯阿卡丽1哈喽科技某么了肚肚扛过去了的
  3. 答:内向是人生中不一定能克服的
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