论文摘要
高新技术企业的生存与发展,主要靠技术创新、产品开发及其产品的质量,这三者是不可分割的,并且都离不开人才和运作完善的企业内部机制。企业要想在千变万化的市场中站住脚跟,就必须造就一大批能适应各项工作的人才,并且要紧紧依靠这些人才去完成各个环节的活动。因此高新技术企业人才的培养就显得重要了,在高新技术企业中建立完善的培训管理体系也就有必要了。本文从分析ISO10015国际培训标准的要求入手,逐步展开对高新技术企业B企业管理的培训管理体系建立的探讨,重点描述和分析了B企业培训管理体系建立的流程,以B企业的组织战略、方针政策为切入点,以组织全部岗位的“能力要求资格要求书”作为培训的基点,通过确定各岗位的能力要求,评审现岗位的人员能力水平,找出在岗人员当前的能力水平与其能力要求间的差距,确定培训需求。在此基础上,进行培训策划、制定培训目标,并以适当的培训方式、足够的培训资源、恰当的培训时机、合理的培训地点及专业的培训师,严格按照培训策划方案的要求组织实施。培训结束后,再采取合理的评价方法,对培训目标是否实现,培训过程是否严密合理等内容进行评价。通过对各个培训过程的监督检查,找出培训过程的不足,为数据分析和改进机会提供依据。通过对上述过程的不断循环、持续进行,使企业的培训纳入理性、规范和科学的轨道。最后就B企业导入ISO10015国际标准的几个必备条件做了说明。通过对B企业管理培训管理体系导入ISO10015国际标准的探讨分析,对中国高新技术企业应用ISO10016国际标准建立培训管理体系将起到一定的参考和借鉴作用,对进一步提高高新技术企业培训管理体系的有效性具有一定的理论意义和实践价值。