我国文选型中学语文教材的结构研究

论文摘要

本论文研究的对象是我国文选型中学语文教材,研究的内容是文选型中学语文教材的结构要素及其功能、相互关系,试图从整体结构上来把握和解析文选型语文教材。本文分为六章。第一章是绪论。对文选型中学语文教材问题的提出、概念界定、文献综述、研究意义和研究方法进行一一阐明。第二章梳理我国文选型中学语文教材结构的历史发展。第三章探讨文选型中学语文教材的结构要素。提出文选型中学语文教材包括四大结构要素:选文系统、导学系统、作业系统和知识系统,并对这四个子系统的呈现形态一一进行了具体的描述。第四章探讨文选型中学语文教材各结构要素的功能。这是全文的重点和难点。通过对中外语文教材实例的分析,总结出四个系统的不同功能,即选文系统的信息传递、文化熏陶和本体凭借功能、导学系统的导向和辅助功能、作业系统的练习和反馈功能、知识系统的学习引导和教学指导功能。第五章探讨文选型中学语文教材系统内部的结构关系。以选文系统为基础,分析它与其它系统之间的关系;同时,分析其它系统之间的关系,试图将文选型中学语文教材各结构要素进行全面梳理。第六章是结束语,指出本论文研究的优点和局限。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 引言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 概念界定
• 1.2.1 中学语文教材
• 1.2.2 文选型中学语文教材
• 1.2.3 系统结构
• 1.3 文献综述
• 1.3.1 关于语文教材体例、体系的研究
• 1.3.2 对语文教材单个要素的研究
• 1.4 研究意义
• 1.5 研究方法
• 第二章 我国文选型语文教材结构的历史发展
• 2.1 古代文选型语文教材结构
• 2.2 近代文选型中学语文教材结构
• 2.3 现代文选型中学语文教材结构
• 2.4 1990年以来的文选型中学语文教材结构
• 第三章 文选型中学语文教材的结构要素
• 3.1 选文系统
• 3.2 导学系统
• 3.3 作业系统
• 3.4 知识系统
• 第四章 文选型中学语文教材的结构功能
• 4.1 选文系统的功能
• 4.1.1 信息传递功能
• 4.1.2 文化熏陶功能
• 4.1.3 本体凭借功能
• 4.2 导学系统的功能
• 4.2.1 导向功能
• 4.2.2 辅助功能
• 4.3 作业系统的功能
• 4.3.1 练习功能
• 4.3.2 反馈功能
• 4.4 知识系统的功能
• 4.4.1 引导功能
• 4.4.2 作为教学工具的功能
• 第五章 文选型中学语文教材内部的结构关系
• 5.1 各系统要素在文选型中学语文教材中的地位和作用
• 5.1.1 选文系统是基础因素
• 5.1.2 导学系统是引导因素
• 5.1.3 作业系统是促进因素
• 5.1.4 知识系统是纽带因素
• 5.2 选文系统与导学系统的关系
• 5.3 选文系统与作业系统的关系
• 5.4 选文系统与知识系统的关系
• 5.5 其他系统之间的关系
• 5.5.1 导学系统和作业系统与知识系统的关系
• 5.5.2 导学系统与作业系统的关系
• 5.6 系统之间的总体关系
• 第六章 结束语
• 参考文献
• 致谢
• 攻读硕士学位期间取得的学术成果