论文题目: 大学生学习心理研究及创新素质培养
论文类型: 硕士论文
论文专业: 马克思主义理论与思想政治教育
作者: 刘元英
导师: 杨玉洁
关键词: 大学生,学习心理,创新素质,培养
文献来源: 哈尔滨工程大学
发表年度: 2005
论文摘要: 创新素质是大学生与时俱进,进行终身学习的必备素质。但是近些年大学生的创新素质并没有得到明显的提高,究其原因是多方面的。但是高校单纯注重知识的传授,忽视大学生学习的心理过程及学习能力的培养,导致大学生在学习过程中的心理压力加大,疲于应付功课,出现学习心理障碍,这不能不说是其中的主要原因之一。因此,对大学生的学习心理进行分析研究,对大学生的创新素质的培养有着积极的促进作用。 本文从内部因素和外部表现两方面分析了大学生的学习心理,深入研究了非智力因素即动机、兴趣、情绪和情感、意志、性格对大学生学习心理的影响。针对现阶段大学生学习压力大,学习能力不足与学习方法不当,易产生学习心理障碍的实际,与思想政治教育工作相结合,对大学生常见的学习心理障碍进行分析与调适。 由于对大学生进行创新素质的培养是大学生学习心理发展的必然要求,也是大学生进行终身学习的必然趋势,因而本文从大学生学习心理出发,提出了大学生创新素质培养的内容及创新培养的措施,对高校的教学改革提供了一些有效的方法,对培养面向新世纪的高素质的人才有积极的意义。
论文目录:
第1章 绪论
1．1 选题背景
1．1．1 大学生的学习心理现状
1．1．2 创新素质的培养是时代的需要
1．1．3 健康的学习心理是培养创新素质的保证
1．2 通过思想政治教育树立大学生现代化的学习观
1．3 学习与心理健康
1．3．1 大学生学习的特点
1．3．2 大学生学习过程中的心理特点
1．3．3 学习与心理健康的关系
1．4 本文的写作思路及创新之处
第2章 影响大学生学习心理的因素
2．1 影响大学生学习心理的智力因素
2．1．1 观察力对学习心理的影响
2．1．2 注意力对学习心理的影响
2．1．3 记忆力对学习心理的影响
2．1．4 思维能力对学习心理的影响
2．1．5 想象力对学习心理的影响
2．2 影响大学生学习心理的非智力因素
2．2．1 学习动机对学习心理的影响
2．2．2 兴趣对学习心理的影响
2．2．3 情绪、情感对学习心理的影响
2．2．4 意志对学习心理的影响
2．2．5 性格对学习心理的影响
2．3 本章小结
第3章 大学生学习能力的提高及学习方法的改善
3．1 提高学习能力是新世纪对大学生提出的新要求
3．1．1 学习能力的不足造成大学生学习心理上的困扰
3．1．2 提高学习能力是大学生自身及社会的需要
3．1．3 多渠道的获得知识是提高学习能力的重要途径
3．2 大学生学习能力培养的几个重要方面
3．2．1 大学生学习的信息能力培养
3．2．2 大学生理解知识及应用知识的能力培养
3．2．3 大学生思维能力的培养
3．3 大学生学习方法的改善
3．3．1 大学生宏观学习方法的改善
3．3．2 大学生自习与预习方法的改善
3．3．3 大学生听课方法的改善
3．3．4 课后复习方法的改善
3．4 本章小结
第4章 大学生学习心理障碍及调适
4．1 大学生学习动机障碍及调适
4．1．1 大学生学习动机缺乏及调适
4．1．2 大学生学习动机过强及调适
4．2 大学生注意力障碍及调适
4．2．1 大学生注意力障碍的表现
4．2．2 大学生注意力障碍的原因分析
4．2．3 大学生注意力障碍的化解
4．3 大学生学习疲劳及恢复
4．3．1 大学生学习疲劳的一般概念及表现形式
4．3．2 大学生学习疲劳的心理原因分析
4．3．3 大学生学习疲劳的恢复及预防
4．4 大学生考试作弊心理及调适
4．4．1 大学生考试作弊的危害
4．4．2 大学生考试作弊现象的原因分析
4．4．3 大学生考试作弊的思想政治教育与防治
4．5 本章小结
第5章 大学生创新素质的培养
5．1 大学生创新素质培养的重要性
5．1．1 创新素质内涵的分析
5．1．2 创新素质培养是时代发展的要求
5．1．3 创新素质培养在高校教育中的地位
5．2 大学生创新素质培养的主要内容
5．2．1 创新意识的培养
5．2．2 创新思维的培养
5．2．3 创新人格的培养
5．3 大学生创新素质培养的措施
5．3．1 确立多元参与的思想观念
5．3．2 加强师资队伍的建设，提高教师水平
5．3．3 转变教育观念，深化教学改革
5．3．4 开拓视角，采用创新的教学方法
5．3．5 营造良好的环境氛围，培养学生的创新人格
5．3．6 鼓励学生参加社会实践，推动创新成果的市场化
5．4 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果
致谢
发布时间: 2005-10-21
参考文献
- [1].青年学生外语学习心理障碍及矫治的学校社会工作研究[D]. 杨微.长春工业大学2013
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