本文主要研究内容
作者祁生琴（2019）在《浅谈初中历史教学如何培养学生的爱国主义情感》一文中研究指出：培养学生的爱国主义情感是非常重要的,历史学科是培养学生爱国主义情感的一个重要途径。在教学中,教师应当充分发挥出历史教学的爱国主义功能,对学生进行良好的教育。本文针对当前的初中历史教学现状,通过深度挖掘教材、角色扮演、积极讨论等方式,旨在为初中历史教学如何培养学生爱国主义情感提出几点方法。
Abstract
pei yang xue sheng de ai guo zhu yi qing gan shi fei chang chong yao de ,li shi xue ke shi pei yang xue sheng ai guo zhu yi qing gan de yi ge chong yao tu jing 。zai jiao xue zhong ,jiao shi ying dang chong fen fa hui chu li shi jiao xue de ai guo zhu yi gong neng ,dui xue sheng jin hang liang hao de jiao yo 。ben wen zhen dui dang qian de chu zhong li shi jiao xue xian zhuang ,tong guo shen du wa jue jiao cai 、jiao se ban yan 、ji ji tao lun deng fang shi ,zhi zai wei chu zhong li shi jiao xue ru he pei yang xue sheng ai guo zhu yi qing gan di chu ji dian fang fa 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自基础教育论坛的祁生琴，发表于刊物基础教育论坛2019年35期论文，是一篇关于初中历史论文,爱国主义论文,情感教学论文,基础教育论坛2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自基础教育论坛2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中历史论文; 爱国主义论文; 情感教学论文; 基础教育论坛2019年35期论文;