旅游学研究对象与学科地位研究

论文摘要

本文属于理论研究,旨在探讨旅游学的研究对象和学科地位问题。显然,这是一个困扰旅游学科发展的关键性问题,对于促进旅游学科建设和旅游教育发展而言,具有重要意义。本文以社会科学中关于研究对象和学科地位的相关理论为指导,借助于从学科层次结构角度来界定研究对象的分析方法,来界定旅游学的研究对象,把旅游学的研究对象定义为关于旅游活动良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体学科。然后结合社会科学学科门类的划分,对旅游学的学科地位进行了阐述,认为旅游学在整个社会科学的大家族中,旅游学属于单门性社会科学层次;而从旅游学的学科性质来看,旅游学属于应用性的社会科学。本文的主要内容如下:第一部分是导论部分,涉及研究背景及选题意义。通过阐述此次研究的背景和研究意义,进而指出了本课题研究的重要性和紧迫性。第二部分是文献综述部分,本文收集了国内外关于旅游学研究对象及学科地位的大量文献,通过比较分析的方法,对“六要素”说、“三体”说、“旅游系统”说、“矛盾说”等观点进行了深入的剖析,并对其进行了深刻的评述,以期发现关于旅游学研究对象的研究成果中存在的不足与问题。第三部分是旅游学研究对象的定位。这是全文的核心部分,也是本文的创新之处。本文首次借用社会学的学科层次结构理论定位了旅游学的研究对象,认为旅游学是一门研究旅游活动良性运行与协调发展条件与机制的综合性具体社会科学。第四部分是对旅游学在社会科学中的地位进行了定位,根据人类对知识的划分,旅游学定位于社会科学。并且指出,从旅游学在社会科学的层次来看,旅游学属于单门性社会科学层次;从旅游学的学科性质看,旅游学属于应用性的社会科学。第五部分为本文的结尾部分,主要包括本文的主要观点、创新和不足之处。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 导论
• 1.1 研究背景
• 1.1.1 飞速发展的旅游业迫切需要旅游理论指导
• 1.1.2 旅游学基础理论研究亟待提高
• 1.2 研究问题
• 1.2.1 识别目前旅游学研究对象存在的问题
• 1.2.2 在社会学学科层次结构上，旅游学的研究对象应如何定位
• 1.2.3 在社会学大家庭中，如何定位旅游学的地位
• 1.3 研究的意义
• 1.3.1 有助于明确旅游学的研究对象，促进旅游基础理论研究
• 1.3.2 有助于明确旅游学在社会学大家庭中的地位，促进旅游学科的发展
• 1.3.3 有助于促进课程体系改革，提高教学水平
• 1.4 研究路线与内容框架
• 1.4.1 研究路线
• 1.4.2 内容框架
• 第2章 文献综述
• 2.1 国外相关研究概况
• 2.1.1 萌芽时期（19世纪末至20 世纪20、30 年代）
• 2.1.2 二战时期
• 2.1.3 二战后时期
• 2.2 国内研究概况
• 2.2.1 “六要素”说
• 2.2.2 “三体”说
• 2.2.3 系统说
• 2.2.4 “外壳-内涵”说
• 2.2.5 矛盾说
• 2.2.6 其他观点
• 第3章 旅游学的研究对象定位
• 3.1 “旅游学”涵义的界定
• 3.2 从学科层次角度定位旅游研究的对象
• 3.2.1 社会学的学科层次结构理论
• 3.2.2 从学科层次角度定位旅游学研究对象
• 3.2.3 对旅游学研究对象的进一步说明
• 第4章 旅游学的学科地位
• 4.1 人类关于学科知识的划分
• 4.2 旅游学在社会科学层次中的定位
• 4.2.1 从旅游学在社会科学的层次来看，旅游学属于单门性社会科学层次
• 4.2.2 从旅游学的学科性质看，旅游学属于应用性的社会科学
• 第5章 结束语
• 5.1 主要结论
• 5.2 创新之处
• 5.2.1 视角创新
• 5.2.2 观点创新
• 5.3 不足之处
• 5.3.1 研究方法单一
• 5.3.2 哲学思辨色彩较浓
• 参考文献
• 后记