艺术院校大学生人文素质培养研究

艺术院校大学生人文素质培养研究

论文摘要

人文是指人类文化中的先进的、科学的、优秀的、健康的、核心的部分。人文素质是指教育对象通过教育等途径学习人类优秀文化成果后,内化为自身的文明涵养,对外体现出一个人在人文方面所具有的综合品质。其内涵主要包括人文精神、完善人格、艺术审美和人文知识等方面。目前,我国高等艺术院校大学生中出现了道德理想信念模糊、人文知识缺乏、审美能力低下、言行举止粗鲁等种种问题。造成这种现象的原因是多方面的,既有我国高等艺术院校受前苏联、建国以来高等教育中重理轻文倾向和文革的影响造成的历史原因,又有基础教育存在问题、文化多元化的影响和市场经济的负面影响等社会原因,还有艺术院校自身原因和大学生自身原因以及网络的负面影响。因此加强高等艺术院校大学生的人文素质培养己迫在眉睫。通过分析邓小平文艺思想的艺术人才要求,提出高等艺术院校大学生需要具备的人文素质,即崇高的艺德、广博的人文知识、深厚的文化底蕴、求实创新的精神。加强对高等艺术院校大学生人文素质培养的意义重大。有利于全面提高艺术人才培养质量,有利于艺术院校大学生思想政治教育实效的提高,有利于艺术院校大学生艺术创作品位的提高,有利于社会主义先进文化建设,人文素质的培养和艺术素质的提高是相辅相成、相互促进的。加强高等艺术院校大学生的人文素质培养,需要采取切实可行的对策,具体包括:要更新教育理念,先明确艺术教育的培养目标,树立以学生为本的理念,专业技能与人文素质并重;要提高生源质量,提高进入高等艺术院校的门槛,提高文化分数标准;要推进教育教学改革,调整课程体系,改革教学内容,改进教学方法与手段;要提高教师人文素质,包括艺术专业教师的人文素质和非艺术专业教师的人文素质;要加强校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,创造独具特色的校园人文环境;要占领网络宣传阵地,加强网络法制宣传教育,开展网上心理健康教育,重视网上舆论引导,积极开展网上教育活动,加强文化娱乐网站的建设和监管,开设网上学习园地;要加强艺术实践锻炼,规范艺术实践活动,创新艺术实践活动形式。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 目录
  • 引言
  • 一 人文素质概述
  • (一) 人文的含义
  • 1. 中国古代的解释
  • 2. 西方国家的理解
  • 3. 现代人文的含义
  • (二) 人文素质的含义
  • 1. 人文素质的内涵
  • 2. 人文素质的主要内容
  • 二 人文素质对艺术院校大学生的重要性
  • (一) 有利于全面提高艺术人才培养质量
  • 1. 加强艺术院校大学生人文素质培养是时代发展的需要
  • 2. 加强艺术院校大学生人文素质培养是社会进步的需要
  • (二) 有利于艺术院校大学生思想政治教育实效的提高
  • (三) 有利于艺术院校大学生艺术创作品位的提高
  • (四) 人文素质的培养和艺术素质的提高是相辅相成、相互促进的
  • (五) 有利于社会主义先进文化建设
  • 三 艺术院校大学生需要具备的人文素质
  • (一) 崇高的艺德
  • (二) 广博的人文知识、深厚的人文底蕴
  • (三) 求实创新的精神
  • 四 艺术院校大学生人文素质存在的问题及其原因
  • (一) 艺术院校大学生人文素质存在的问题
  • 1. 道德理想信念模糊
  • 2. 人文知识缺乏
  • 3. 审美能力低下
  • 4. 言行举止粗鲁
  • (二) 艺术院校大学生人文素质欠缺的主要原因
  • 1. 历史原因
  • 2. 艺术院校大学生自身的不足
  • 3. 社会原因
  • 4. 艺术院校自身存在问题
  • 5. 艺术实践的缺乏
  • 6. 网络的负面影响
  • 五 培养艺术院校大学生人文素质的对策
  • (一) 更新艺术教育理念
  • 1. 明确艺术教育的培养目标
  • 2. 树立以学生为本的理念
  • 3. 专业技能与人文素质并重
  • (二) 提高艺术生源质量
  • (三) 推进艺术教育教学改革
  • 1. 调整课程体系
  • 2. 改革教学内容
  • 3. 改进教学方法与手段
  • (四) 提高教师人文素质
  • 1. 提高艺术专业教师人文素质
  • 2. 提高非艺术专业教师人文素质
  • (五) 加强校园文化建设
  • 1. 开展丰富多彩的校园文化活动
  • 2. 创造独具特色的校园人文环境
  • (六) 占领网络宣传阵地
  • 1. 加强网络法制宣传教育
  • 2. 开展网上心理健康教育
  • 3. 重视网上舆论引导,积极开展网上教育活动
  • 4. 加强文化娱乐网站的建设和监管
  • 5. 开设网上学习园地
  • (七) 加强艺术实践锻炼
  • 1. 规范艺术实践活动
  • 2. 创新艺术实践活动形式
  • 3. 鼓励大学生下基层进行艺术实践
  • 结语
  • 注释
  • 参考文献
  • 读硕期间发表的论文目录
  • 致谢
  • 相关论文文献

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