本文主要研究内容
作者张文华,郎晓苏,王祖浩（2019）在《EQUIP工具在高中化学教师探究性教学水平测评中的应用研究》一文中研究指出：EQUIP测评工具是理科教师探究性教学水平分析方法系统,该系列量表深入评估探究课堂的时间利用、教学、话语、评价、课程等5个要素。选择2名骨干化学教师C和教师Y作为个案研究对象,以人教版《化学1》第3章金属及其化合物中典型的2节课进行课堂观察,应用探究性教学质量评价量表(EQUIP)测评工具分析探究性课堂教学的表现,结论如下:(1)探究性教学整体表现处于中等水平以下;(2)课堂探究活动顺序水平低;(3)教师为中心,互动偏少;(4)教学评价以理解知识为主,缺乏批判性思维培养;(5)探究性教学缺乏大观念建构。教学方式以引导和讲授为主,教学观是以教师为中心的讲授方式为主。
Abstract
EQUIPce ping gong ju shi li ke jiao shi tan jiu xing jiao xue shui ping fen xi fang fa ji tong ,gai ji lie liang biao shen ru ping gu tan jiu ke tang de shi jian li yong 、jiao xue 、hua yu 、ping jia 、ke cheng deng 5ge yao su 。shua ze 2ming gu gan hua xue jiao shi Che jiao shi Yzuo wei ge an yan jiu dui xiang ,yi ren jiao ban 《hua xue 1》di 3zhang jin shu ji ji hua ge wu zhong dian xing de 2jie ke jin hang ke tang guan cha ,ying yong tan jiu xing jiao xue zhi liang ping jia liang biao (EQUIP)ce ping gong ju fen xi tan jiu xing ke tang jiao xue de biao xian ,jie lun ru xia :(1)tan jiu xing jiao xue zheng ti biao xian chu yu zhong deng shui ping yi xia ;(2)ke tang tan jiu huo dong shun xu shui ping di ;(3)jiao shi wei zhong xin ,hu dong pian shao ;(4)jiao xue ping jia yi li jie zhi shi wei zhu ,que fa pi pan xing sai wei pei yang ;(5)tan jiu xing jiao xue que fa da guan nian jian gou 。jiao xue fang shi yi yin dao he jiang shou wei zhu ,jiao xue guan shi yi jiao shi wei zhong xin de jiang shou fang shi wei zhu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自化学教育(中英文)的张文华,郎晓苏,王祖浩，发表于刊物化学教育(中英文)2019年19期论文，是一篇关于探究性教学论文,课堂观察论文,教学行为论文,工具论文,化学教育(中英文)2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自化学教育(中英文)2019年19期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：探究性教学论文; 课堂观察论文; 教学行为论文; 工具论文; 化学教育(中英文)2019年19期论文;