国际教育服务进口对我国高新技术产品出口的影响机理及实证分析

论文摘要

中国加入世贸组织,加速了世界经济的全球化进程,也促进了教育服务国际化的发展。服务贸易越来越成为国际商业贸易的主导产业,国际教育服务贸易是其中的重要组成部分。我国大量受教育者选择出国留学向国外进口教育服务,不仅促进了海外教育输出国在教育及相关服务产业收入的大幅提高,同时,大批留学人员学成归国为我国带来了世界先进的知识、技术、管理经验,在进行就业、创业时通过技术溢出、示范效应促进了科研创新,加快了技术进步速度,推动了我国高新技术产业及相关服务产业的发展,拉近了与世界发达国家间的距离。本文在对基本概念、理论梳理的基础上,分别从正负两方面探讨国际教育服务进口对我国宏观经济产生的影响；其次,对国际教育服务进口与我国高新技术产品出口之间进行机理分析,得出教育服务进口的留学人员归国后通过就、创业于高新技术及相关企业促进我国高新技术产业的发展,并且带动了高新技术产品出口的增长；最后,通过建立高新技术产品出口与留学归国人数、教育服务进出口人数等变量的模型,运用实证分析各变量对我国高新技术产品出口的影响,得出归国留学人数、教育服务进口人数与高新技术产品出口之间成正相关的结论。因此,我国应该理性的看待国际教育服务进口,由长远观之,注重人才兴国战略,积极鼓励留学人员归国发展,创造良好的创业环境,加强我国对科教行业的资金投入,为国际间合作交流创造良好的平台。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 选题背景与意义
• 1.1.1 选题背景
• 1.1.2 选题意义
• 1.2 概念界定
• 1.2.1 服务贸易的概念
• 1.2.2 教育服务贸易的概念
• 1.2.3 高新技术产品的概念
• 1.3 研究思路与方法
• 1.3.1 研究思路
• 1.3.2 研究方法
• 1.4 论文的创新与不足
• 1.4.1 论文的创新
• 1.4.2 论文的不足
• 第2章 相关理论与文献综述
• 2.1 相关理论
• 2.1.1 比较优势理论
• 2.1.2 生产要素禀赋理论
• 2.1.3 产品生命周期理论
• 2.1.4 竞争优势理论
• 2.1.5 新增长贸易理论
• 2.1.6 人力资本与经济增长理论
• 2.2 文献综述
• 2.2.1 国外相关文献综述
• 2.2.2 国内相关文献综述
• 第3章 国际教育服务进口对我国的影响分析
• 3.1 国际教育服务进口对我国的负面影响
• 3.1.1 国际教育服务进口产生巨额逆差
• 3.1.2 国际教育服务进口导致高端人才流失
• 3.2 国际教育服务进口对我国的正面影响
• 3.2.1 为我国经济发展提供大量人才储备
• 3.2.2 留学归国人员推动我国新兴产业发展
• 3.2.3 促进中国与世界的国际交流
• 第4章 国际教育服务进口对我国高新技术产品出口影响的机理分析
• 4.1 国际教育服务进口产生留学归国人员
• 4.2 留学归国人员积极就业、创业
• 4.3 高端人力资源促使新兴产业形成
• 4.4 新兴产业形成促进我国高新技术产品出口
• 4.5 留学归国人员创业案例—无锡尚德
• 第5章 国际教育服务进口对高新技术产品出口影响的实证分析
• 5.1 我国高新技术产业现状
• 5.2 指标选取与数据来源
• 5.2.1 指标选取
• 5.2.2 数据来源及处理
• 5.3 模型构建及变量处理
• 5.3.1 模型构建
• 5.3.2 计量方法的选择
• 5.4 国际教育服务进口与高新技术产品出口的计量检验
• 5.4.1 单位根检验（ADF）
• 5.4.2 格兰杰因果检验（Granger）
• 5.5 回归结果分析
• 5.5.1 计量结果
• 5.5.2 主要结论
• 第6章 结论与建议
• 6.1 研究结论
• 6.2 对策建议
• 6.2.1 理性看待国际教育服务贸易逆差
• 6.2.2 吸引人才回归,防止人才外流,建设人力资本管理体系
• 6.2.3 增加科研、教育资金投入,完善我国教育服务产业
• 6.2.4 科学规划,优化人才创业环境
• 6.2.5 创造有利的科研环境,保护知识产权
• 6.2.6 提供高新技术产品出口便利
• 6.2.7 发挥比较优势,加强国际合作,构建国际化交流平台
• 结语
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间本人发表的论文
• 致谢