成人高等教育对提高我国人口素质的作用

论文摘要

随着知识经济和信息时代的到来,我国的经济发展需要更多的有专业知识的劳动者,个人为了能适应工作的变化,赶上时代的步伐,也需要不断接受教育。普通学校教育对我国人口素质的提高虽然做了很大的贡献,但是普通学校教育的对象绝大多数还是学龄人口,非学龄成年人口单纯依靠在普通学校学过的知识已经不能满足社会的需求,而成人教育正是弥补普通学校教育不足,对成人进行继续教育的一种方式,而且成人教育也是我国终身教育体制的一部分。本文采用1990年到2005年的数据,从纵向和横向两个角度研究了成人教育对人口素质的提高的作用,并且分析了成人高等教育的发展现状。分析结果表明成人教育对我国人口素质的提高、特别是女性人口文化素质的提高做了很大贡献,对就业人口的职业能力提高也起了很大作用。但是成人教育的发展速度不能满足我们现代经济发展所需要,我国劳动力素质偏低,高层次人才稀缺,与我国产业的升级换代不相吻合。成人教育发展速度慢,成人教育的招生范围主要还是局限于学龄人口,年龄越轻的人口受成人高等教育的数量比较大,成人教育还没有得到广泛开展;随着各行各业对学历要求的提高,成人专科的发展速度不如成人本科;我国东、中、西部地区成人教育发展不平衡,西部地区人口素质急待提高。我国老年人口的教育也存在着地区不平衡现象,老年人受成人高等教育的人数很少。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 导论
• 1.1 研究背景
• 1.2 问题的提出
• 1.3 本题的研究思路和研究方法
• 1.4 文献综述
• 2 人口素质
• 2.1 人口素质概述
• 2.2 我国人口文化素质状况
• 3 终身教育
• 3.1 终身教育提出
• 3.1.1 国际上终身教育的提出
• 3.1.2 我国终身教育的提出
• 3.2 终身教育的必要性
• 3.2.1 终身教育是提高人口素质、促进经济发展的需要
• 3.2.2 终身教育是个人生存和发展的需要
• 3.3 终身教育和成人教育的关系
• 4 我国成人教育
• 4.1 成人教育的定义
• 4.2 我国成人教育体系
• 4.2.1 我国成人学历教育
• 4.2.2 我国成人非学历教育
• 4.3 中国成人教育发展史及现状
• 5 成人高等教育对人口素质提高的作用
• 5.1 2005 年成人高等教育对人口素质提高的作用
• 5.2 我国分年龄人口受成人高等教育情况
• 5.2.1 我国分年龄人口受本专科教育情况
• 5.2.2 我国分年龄人口受成人本专科教育情况
• 5.2.3 我国分年龄人口分别受成人本科、大专教育情况
• 5.2.4 我国女性人口受成人高等教育情况
• 5.3 各地区高等教育问题
• 5.3.1 我国各地区成人高校学历教育在校生数情况
• 5.3.2 我国各地成人高校教育经费的投入情况
• 5.3.3 各地区经济发展状况对成人教育的影响
• 5.4 成人在职教育问题
• 5.5 老年人口的高等教育问题
• 5.5.1 受高等教育的老年人人口分布不平衡
• 5.5.2 老年人口受成人教育情况
• 5.5.3 急需开发老年人力资源
• 6. 结论及讨论
• 致谢
• 参考文献
• 学术论文和研究成果
• 详细摘要