导读:本文包含了宪法内容结构论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:宪法宣誓,人民,国家权力
宪法内容结构论文文献综述
沈国琴,田双铭[1]（2018）在《仪式中人民与国家权力关系的展现、表达与保障——宪法宣誓制度的结构和内容分析》一文中研究指出2018年3月11《中华人民共和国宪法》第五次修正案中新增加了宪法宣誓制度。宪法宣誓作为一种政治仪式,庄重且严肃。分析这一庄重且严肃的仪式的结构和誓词内容,可以清晰看到其中人民与国家权力合理关系的展现与表达。如何保证这种合理关系真正成为制度实践,如何保证宪法宣誓内容的实现,这是宪法宣誓制度入宪之后面临的首要问题。要解决该问题,必须构建完善的宪法宣誓的法律效力制度和人民监督制度。(本文来源于《中国人民公安大学学报(社会科学版)》期刊2018年03期）
安晨曦[2]（2013）在《修宪背景下我国宪法典内容结构的完善——以“宪法典宜规定哪些内容”为视角》一文中研究指出宪法内容结构的建构与设计,不仅仅是一个立宪或修宪的技术问题,而应以满足公民的需求为价值目标。一、问题的引入我国自建国后共颁布了四部宪法,即"五四宪法"、"七五宪法"、"七八宪法"和"八二宪法"。现行"八二宪法"是依据党的十一届叁中全会确定的路(本文来源于《人大研究》期刊2013年01期）
安晨曦[3]（2012）在《修宪背景下我国宪法典内容结构的完善——以“宪法典宜规定哪些内容”为视角》一文中研究指出宪法典作为成文宪法国家政治文明的标志,权威性与稳定性是其内在的根本要求。我国宪法的频繁修改引起学界对"宪法应该规定什么"这一应然层面问题的迫切思考。立足于应然与实然两种视角,以宪法内容与保障人权目的之契合度以及对其稳定性之影响为衡量标准,应当从删除宪法序言中易于变迁的内容、载入开放性权利条款并取消公民义务条款、将两院向人大报告工作制度及领土条款载入宪法等方面对我国宪法典的内容结构予以完善。(本文来源于《长春工业大学学报(社会科学版)》期刊2012年04期）
陈浩[4]（2009）在《美、德宪法内容结构比较研究》一文中研究指出差不多世界上所有的国家都制定过宪法。对宪法的比较研究同宪法一样的古老,而对宪法的内容结构研究是伴随着不成文宪法到成文宪法逐步发展起来的。据统计:从1800年至1880年期间,欧洲各国制定和修改的宪法,总计不下300部。大量成文宪法文件的存在,为宪法结构特别是宪法内容结构的研究提供了可能。由于中国宪法产生较晚,并且缺乏立宪技术支持和宪政思想的基础,造成了现行宪法内容结构的不稳定,表现在近年来宪法的修改频繁,为了解决这些问题,对宪法内容结构如何完善必须有一个系统的法案,笔者认为:宪法结构包括宪法内容结构,都具有结构的共性,所以笔者从结构主义出发,用推论的方法得出宪法内容结构的概念。宪法应该规定什么内容,规定到什么程度,这些内容间的关系如何,是对宪法内容结构通俗的理解。宪法内容结构是个动态的概念,如果单纯的将其放在一个固定的时期进行论述,会只见树木不见森林,无法看到宪法内容结构发展的动因,中国在建国后制定的几部宪法,由于实施时间短,之间在宪法内容结构发展变化的动因上,没有可比性,所以要将比较的视野放在世界宪政发展中来研究。美国和德国的宪法是两种法系比较成熟的宪法,经历了长期历史变迁的考验,形成了较完备的宪法内容结构体系,同时与中国宪法渊源颇深。特别是中、德两国有许多共同点,同时德国的宪政发展的曲折历程,更能使我们从中得到某种启示;美国宪法则是另一个极端,其稳健的发展,温和的变迁与德国形成了鲜明的对比,而因为历史的原因,德国宪法内容结构的形成受到外来因素中最多的就是美国,这样两个国家的宪法内容结构的比较结构,必然会对我国宪法内容结构的完善有积极作用。(本文来源于《湘潭大学》期刊2009-05-01）
郑自俭,李丽[5]（2007）在《简释我国宪法的结构和内容》一文中研究指出我国宪法典有着极其严密的逻辑结构,序言部分包括"历史""、经验""、概括"叁个方面的内容,正文部分包括总纲等四个方面的内容。我们学习和领会宪法,不能只停留在宪法条文上,还必须领会和掌握我国宪法的精神与原则。(本文来源于《党史博采(理论)》期刊2007年09期）
宪法内容结构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
宪法内容结构的建构与设计,不仅仅是一个立宪或修宪的技术问题,而应以满足公民的需求为价值目标。一、问题的引入我国自建国后共颁布了四部宪法,即"五四宪法"、"七五宪法"、"七八宪法"和"八二宪法"。现行"八二宪法"是依据党的十一届叁中全会确定的路
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
宪法内容结构论文参考文献
[1].沈国琴,田双铭.仪式中人民与国家权力关系的展现、表达与保障——宪法宣誓制度的结构和内容分析[J].中国人民公安大学学报(社会科学版).2018
[2].安晨曦.修宪背景下我国宪法典内容结构的完善——以“宪法典宜规定哪些内容”为视角[J].人大研究.2013
[3].安晨曦.修宪背景下我国宪法典内容结构的完善——以“宪法典宜规定哪些内容”为视角[J].长春工业大学学报(社会科学版).2012
[4].陈浩.美、德宪法内容结构比较研究[D].湘潭大学.2009
[5].郑自俭,李丽.简释我国宪法的结构和内容[J].党史博采(理论).2007