EW仿真教练控制训练管理编辑及智能评估的实现

论文摘要

介绍了在电子战系统仿真中具有重要应用地位的电子战装备仿真训练系统之教练控制单元。此单元中执行两个重要任务:训练管理与智能评价。用于模拟训练当中,对操作人员实际操作进行评估的界面操作软件;它以典型操作的科目数据库和评价数据库为基础,基于数学推理模型对操作人员的实际操作进行的评估为目的,建立了一个方便直观的界面操作软件。同时在基于两大典型数据库基础上,应用模糊数学和逻辑推理组合原理,对训练人员成绩进行效果评判,使评估工作智能化运行。着重叙述了系统教练控制台训练编辑管理与智能操作评估的实现思想和编程思路。训练管理需要合理的编辑操作界面,使专家人员能够对后台数据库信息进行灵活的修改和更新,并对训练进程进行有效管理。应用巧妙的编程技术和功能实现思想,达到人机交互的良好效果。这里采用了树型控件和表格控件的协同处理办法,将数组作为缓冲区间,从而更加灵活地实现教练控制训练管理的目的。基于模糊逻辑的专家评估系统,使计算机系统近似人的思维进行综合评估打分,并相应可以给予操作指导和操作进程控制。针对评估结果进行训练计划的调整,为合理地安排教学内容,调整训练进程提供科学依据,以提高训练的实际效果和质量。基于模糊逻辑的操作智能评估系统的建立将解决这一问题。应用模糊理论中不精确推理方式建立三个模糊量。它们来自决定操作结果的三个不确定因素。通过模糊逻辑得出最后的综合评判。实现管理训练编辑和智能评估两大功能,教练控制在电子战仿真训练系统中将发挥应有的作用。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 目录
• 第一章 引言
• 1.1 国内外背景与趋势
• 1.2 电子战仿真训练系统软件组成
• 1.3 系统工作流程
• 1.4 仿真系统教练控制单元
• 1.4.1 教练控制功能结构
• 1.4.2 教练控制交互信息
• 1.4.3 教练控制工作任务
• 1.5 课题研究现状及研究意义
• 1.6 本文的主要工作和章节安排
• 第二章 教练控制应用理论研究
• 2.1 人机界面交互设计
• 2.1.1 软件界面交互设计的意义
• 2.1.2 设计原则
• 2.2 树型和表格控件在软件界面中的应用
• 2.2.1 FormView 下表格控件功能实现
• 2.2.2 树型视图控件 Treeview 功能的实现
• 2.2.3 Treeview 控件与 Formview 下表格控件的协同处理
• 2.3 教练控制建立系统模型的工具
• 2.4 模糊推理理论和模糊专家系统
• 2.4.1 隶属函数与隶属度
• 2.4.2 隶属原则与择近原则
• 2.4.3 专家系统
• 2.4.3.1 正向推理原理
• 2.4.3.2 反向推理原理
• 2.4.3.3 专家系统中的不精确推理
• 2.4.4 模糊逻辑推理
• 2.5 综合评价指标的确定
• 2.5.1 多指标综合评价合成技术原理
• 2.5.2 评价指标合成过程中指标权值确定研究基础
• 2.6 人机智能结合
• 第三章 教练控制训练管理编辑实现
• 3.1 教练控制分系统模型建立的过程和方法
• 3.1.1 建立模型的分析方法
• 3.1.2 建立模型的过程
• 3.1.3 教练控制系统中模型的实现
• 3.2 教练控制分系统的设计与实现
• 3.2.1 教练控制分系统功能框架设计
• 3.2.2 教练控制系统的程序设计
• 3.2.3 教练控制系统训练管理编辑最终实现
• 第四章 教练控制操作智能评估系统
• 4.1 本评估系统与国外评估思想的对比
• 4.2 模糊逻辑原理
• 4.3 建模思想
• 4.3.1 建模变量函数表示
• 4.3.2 系统输入输出的确定和隶属函数曲线图
• 4.3.2.1 输入量数学描述定义
• 4.3.2.2 系统评估结果输出量数学描述
• 4.4 系统参数调整与确定
• 4.5 系统实现
• 4.5.1 系统数据库类型
• 4.5.2 实现方法说明
• 4.5.2.1 数学上建立的模型向可操作数据库的转化
• 4.5.2.2 根据操作科目信息确定输入
• 4.5.2.3 评分确定
• 第五章 全文总结
• 致谢
• 参考文献
• 附录
• 个人简历