基于Web的即时网络教学平台的设计与实现

论文摘要

随着Internet技术的发展,传统的教学摆脱了课堂教学的模式而推出了网络教学。网络教学平台是目前比较流行的教学方式,它立足于Web,使学生可以更加容易地获取到各种教学资源。本文在传统的网络教学基础上,提出了基于Web的即时网络教学平台,在以下几个方面展开了研究和开发工作：研究了网络教学平台的发展现状,分析现有网络教学平台的不足。分析教学系统设计的基本要素,提出一个适用于Web即时网络教学平台的教学流程业务模型。根据业务模型提出平台的功能和架构,设计并实现了即时教学和辅助教学模块。以一个具体的应用实例展示网络教学平台的运行过程。其中,即时交流为教师和学生提供了一个交流对话的平台,学生可以提出学习中遇到的问题,教师可以即时做出解答和反馈；流媒体广播可以作为教师教学的一个非常重要的功能,将教师的图形和声音即时地展现给学生；电子白板功能是网络即时教学的非常重要有效的补充手段。这三个功能的核心是“即时通信”,本文分别采用了Flex和FMS、ExtJS和Pushlet进行设计和实现。辅助教学是将教学设计的过程在网络教学平台中实现了出来,在多个步骤提供相关的教学模式、策略的数据支持,为教学设计提供帮助。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 即时网络教学平台开发的背景
• 1.2 国内外网络教学平台的发展现状
• 1.3 即时网络平台设计的意义和目标
• 1.4 论文的主要工作
• 第2章 相关理论介绍
• 2.1 网络教学过程设计的理论基础
• 2.2 建构主义理论
• 第3章 相关概念及技术框架
• 3.1 富因特网应用RIA
• 3.2 富客户端实现技术Flex
• 3.3 Flash Media Server
• 3.4 J2EE架构
• 3.5 富客户端框架ExtJS
• 3.6 服务器推技术实现方案Pushlet
• 第4章 Web即时网络教学平台分析
• 4.1 教学设计分析
• 4.1.1 教学设计过程要素
• 4.1.2 使用者分析
• 4.1.3 技术分析
• 4.2 功能架构设计
• 4.2.1 平台功能体系
• 4.2.2 平台架构
• 4.2.3 开发和运行环境
• 第5章 即时教学模块的设计与实现
• 5.1 即时交流
• 5.1.1 功能分析
• 5.1.2 基于Pushlet和ExtJS的设计
• 5.1.3 基于FMS和Flex的设计
• 5.1.4 两种实现方式的分析比较
• 5.2 流媒体广播
• 5.2.1 功能分析
• 5.2.2 基于FMS的设计
• 5.3 电子白板
• 5.3.1 功能分析
• 5.3.2 图形绘制模块的设计
• 5.3.3 数据传输模块的设计
• 5.3.4 重绘模块的设计
• 第6章 辅助教学模块的设计与实现
• 6.1 课程管理
• 6.2 制定目标
• 6.3 学习者分析
• 6.4 教学模式设计
• 6.5 评价与反馈
• 第7章 系统应用研究——Java面向对象思想基础
• 7.1 课程背景
• 7.2 基于即时网络教学平台中的课程设计
• 7.2.1 创建课程
• 7.2.2 创建教学资源
• 7.2.3 教学目标分析
• 7.2.4 学习者特征分析
• 7.2.5 教学方式设计
• 7.2.6 查找课程
• 7.2.7 即时课堂教学
• 7.2.8 评价与反馈
• 7.2.9 统计分析
• 总结与展望
• 致谢
• 参考文献
• 攻读学位期间发表的论文