语气副词“可”的多视角分析

论文摘要

在现代汉语中,“可”不但使用的频率高,而且应用的范围广。近年来,随着我们对现代汉语研究的不断深入,语法学界对“可”的研究也给予了极大关注。本文就以现代汉语语气副词“可”作为研究对象,从语言事实入手,详细分析“可”在现代汉语中出现的语言环境,主要采取描写与解释相结合、归纳与分析相结合、理论与实践应用相结合的方法进行研究,在借鉴前人研究成果的基础上试图从新的角度对语气副词“可”所表达的语义、句法、语用及篇章功能等几个方面进行更系统、更全面、更深入的探讨。全文共分为四章,具体内容如下：第一章为绪论,介绍了本文研究的目的和意义、相关研究现状、研究内容和方法,以及本文的语料来源。第二章为语气副词“可”的语义分析。首先从“可”的词典释义着手,结合具体语言环境,指出“可”所表达的基本义和派生义。“可”的基本意义是表强调、询问和转折。其中,表强调是“可”的最基本最核心的意义。由“可”的核心义派生出的意义有表出乎意料、劝导、确实、赞叹、惊讶、祈望、恳求、申辩、警告。然后结合具体语例,分析了“可”的语义背景和语义结构模式。第三章为语气副词“可”的句法分析。首先分析了“可”后面的成分——动词性成分和形容词性成分。然后考察了“可”在句中的位置分布和“可”与能愿动词、其他副词、叹词、语气词、“是”、“把”等成分的共现情况。第四章为语气副词“可”的语用及篇章功能分析。首先分析了“可”的句类分布、“可”的语用特征及“可”的语用效果。然后分析“可”的篇章功能,主要表现为衔接方式和衔接功能,衔接方式有多层性和多样性的特点,而衔接功能表现在“可”用于因果、假设、转折、条件关系的句子中。最后是结语部分,对本文的主要内容进行概括和总结,并指出本文的不足之处。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 研究目的和意义
• 1.2 相关研究现状
• 1.3 研究内容和方法
• 1.4 语料来源
• 第二章 语气副词"可"的语义分析
• 2.1 "可"所表达的语义
• 2.1.1 "可"所表达的基本义
• 2.1.2 "可"所表达的派生义
• 2.2 "可"的语义背景
• 2.3 "可"的语义结构模式
• 2.4 小结
• 第三章 语气副词"可"的句法分析
• 3.1 "可"后面的成分
• 3.1.1 动词性成分
• 3.1.2 形容词性成分
• 3.2 "可"的句中位置分布
• 3.2.1 "可"位于句中
• 3.2.2 "可"位于句首
• 3.3 "可"与其他成分的共现
• 3.3.1 "可"与能愿动词的共现
• 3.3.2 "可"与其它副词的共现
• 3.3.3 "可"与叹词的共现
• 3.3.4 "可"与语气词的共现
• 3.3.5 "可"与"是"的共现
• 3.3.6 "可"与"把"的共现
• 3.4 小结
• 第四章 语气副词"可"的语用及篇章功能分析
• 4.1 "可"的句类分布
• 4.1.1 "可"在陈述句中的分布
• 4.1.2 "可"在疑问句中的分布
• 4.1.3 "可"在感叹句中的分布
• 4.1.4 "可"在祈使句中的分布
• 4.2 "可"的语用特征
• 4.2.1 "可"的主观性与交互主观性特征
• 4.2.2 "可"的焦点凸显特征
• 4.3 "可"的语用效果
• 4.3.1 增强语言的感情色彩
• 4.3.2 加强语言的口语化程度
• 4.4 "可"的篇章功能
• 4.4.1 衔接方式
• 4.4.2 衔接功能
• 4.5 小结
• 结语
• 参考文献
• 附录A （攻读学位期间发表论文目录）