超级英雄黄继光追溯整个故事

超级英雄黄继光追溯整个故事

一、特级战斗英雄黄继光追认始末(论文文献综述)

严爱珍[1](2020)在《全面从严治党背景下党和国家功勋荣誉制度的实践路径研究》文中进行了进一步梳理全面从严治党背景下,党和国家功勋荣誉制度作为一项激励机制,对个体、党以及国家都具有重要作用。本文通过梳理党和国家功勋荣誉制度的历史演进,分析欧美及苏联功勋荣誉勋赏体系的做法及经验教训的基础上,直面我国现行功勋荣誉制度的突出问题,提出完善党和国家功勋荣誉制度的建议。本文在结构框架上由绪论、正文和结语三部分组成。具体内容如下:绪论部分主要阐述了全面从严治党背景下党和国家功勋荣誉制度的研究缘起,研究这一问题所具有的理论意义和现实意义,同时对该领域的研究现状进行了归纳总结。正文主要为五个部分:第一部分,阐述了党和国家功勋荣誉制度的基本理论问题。首先,对党和国家功勋荣誉制度的相关概念进行界定,如功勋荣誉制度、党和国家功勋荣誉制度以及全面从严治党与党和国家功勋荣誉制度的理论契合。其次,以激励理论、模仿理论以及形象传播理论为本研究的理论基础,由此提出了全面从严治党背景下党和国家功勋荣誉制度的四大功能。第二部分,探讨了党和国家功勋荣誉制度的历史演进。分别对新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期以及改革开放新时期三个阶段党和国家功勋荣誉制度的发展脉络进行了梳理和总结。第三部分,从健全制度体系以及实践探索两个方面,论述了十八大以来党和国家功勋荣誉制度的创新发展。第四部分,分析了欧美主要国家以及苏联功勋荣誉制度的做法以及教训。期望对我国构建合理的党和国家功勋荣誉制度体系提供经验。第五部分,根据当前党和国家功勋荣誉制度所存在的现实问题,以及苏联功勋荣誉制度的教训,从而提出完善党和国家功勋荣誉制度的若干建议。主要是从树立正确的党和国家功勋荣誉观、构建科学化的党和国家功勋荣誉评选机制以及健全党和国家功勋荣誉制度的管理制度加以论述。结语是对本文研究中的问题和不足的简要概括。

陶虎[2](2019)在《黄继光英雄事迹和精神价值研究》文中研究说明波澜壮阔的中国革命史,是无数的革命先烈为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。革命先烈满怀理想信念,置个人生死安危于度外,前仆后继,用鲜血和生命换来了今天的和平环境、幸福生活、强盛国力。伟大的国家不会丢弃过去的历史,挺立的民族不会忘记自己的英雄。无论时空如何变迁,革命先烈应该永远受到人民的尊敬、爱戴和缅怀。我们的民族英雄辈出,代代英雄传承了中华民族最闪耀的荣光。新中国成立之初,在抗美援朝战争中涌现出了以黄继光为代表的诸多战斗英雄,他们在战场上舍生忘死,精忠报国,立下不朽功勋。黄继光是人民的英雄,成就英雄的是特定的历史环境。黄继光出生在旧中国的西部农村,落后、黑暗的社会残酷压迫着黄继光的一家,从小就受尽剥削的黄继光在青年时代盼来了新中国。当他积极投身创造新家园时,美国开始破坏来之不易的和平。为了保家卫国,黄继光响应党的号召,毅然参军到朝鲜战场抵御侵略者。在上甘岭战役中,他勇敢地用胸膛堵住敌人的机枪眼,为战斗的胜利铺平了道路。他用生命谱写了一曲绚丽的壮歌,展现了具有爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚精神和国际主义特征的黄继光精神。这样的精神成为时代的价值标杆,发挥着独特的引领作用,激励着一代又一代中国人不断取得新胜利。不管时代怎样变化,英雄的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。实现百年奋斗目标,需要英雄,更需要英雄精神。我们应该永远铭记黄继光的牺牲和奉献,在新时代,黄继光精神仍然具有明显的优势,它对于实现新时代奋斗目标,培育中国特色社会主义核心价值观,发展中国特色社会主义文化具有重要的作用。

王弘[3](2011)在《“文革”时期英模文化的历史解读》文中指出英雄模范是中国革命的先驱、中华民族的脊梁、子孙万代的楷模。他们所具有的崇高的理想和伟大的献身精神,使得他们成为引领时代前进,推动社会进步的先锋旗帜。对英雄人物的崇拜与效仿古之如此,中国共产党成立后皆以此鼓舞士气、团结力量、共筑大业。时至“文革”,“英雄崇拜”更加泛滥。有学者说“文革”是一个“造神”的年代。伴随各类政治活动开展过程中,涌现出大批英雄、模范、榜样、标兵。他们与那些经受过“文革”洗礼幸存下来的老英雄、老模范,褶褶闪耀在时代的天空,而那些不幸被定性为“假劳模”的个体,不管之前他们的业绩有多辉煌,瞬间陨落。回归至这一特殊时代背景,从六十年代开始,受国内外环境影响,中国社会政治气味愈加浓厚。国内反修防修运动的急速推进,对毛泽东的个人崇拜逐渐达到顶峰,他的振臂一挥,得到几乎所有中国人的响应,由此导致了“文革”中一系列群体性事件的发生及演变。红卫兵运动、知识青年上山下乡、“三支两军”,无不带有这方面的因素。另外,国际上与苏联关系的恶化升级,直接导致我国政府外交战略转移思路的初步构成。在此大环境下,置身在其中的英模人物,因缘际会的在其中扮演了不可或缺的角色。众多英模人物相涌而出的同时,他们几乎无一例外的经历了一番荣辱沉浮的岁月。文章正是以此为主线展开考察论述。英模文化的存在意义在于他是一种具有正面示范和激励功能的文化形态,由此典型的挖掘确立,除了要符合人民大众的传统尊崇观外,也须突出执政党的主流价值观。基于此,文章通过对英模人物的培育机制、宣传推广机制以及表彰机制的历史考察,比较客观的还原了这一文化机制当时的状况。在今天很多人眼中,英雄只不过是一瞬间的行为成就其英名。三国刘备文曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,马克思唯物辩证论认为,量变是质变的前提。没有平时的点滴服务奉献精神的累积,又何谈危急时刻的挺身而出!基于此,在对英模人物的家庭、职业等个体因素考察的同时,对其心态、品德进行了概括梳理,总结自身成就其英雄壮举道路的点点滴滴。另外,诸如党的领导、教育、传统文化的客观引导、个人的社会实践也是其重要因素。同时不可否认的是,在这一特殊历史时期,人性中的某些消极成分在某些因素的引导下被无限扩大,甚至于被曲解走向极端。这种双向成分的存在暴露是时代性的深刻体现。英模文化作为执政党主流价值观的集中体现,当政的政治思想无疑会是文化机制形成的重要因素。在以“无产阶级专政下继续革命理论”指导下,“文革”时期风云变幻的政局注定了这一文化机制的非正常走势。林彪担任国防部长以后在军队系统大肆推出“突出政治”,在这一标准被推广至各行各业以后,政治因素渐成评价忠诚与否、先进与否的硬性指标;“九一三事变”后,周恩来在部分领域进行了“左”倾思想的克服工作,重提实干精神。这一思想转轨为英模文化步入正轨提供了可能;“文革”后期,“四人帮”日益猖獗,出于打倒周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的目的,他们授意树立了一批“反潮流英雄”。思想政治领域难得的一点曙光再次遭到扼杀。文章通过对这一时期政治思想领域的历史考察,总结得出英模文化阶段性特征的呼唤因素。作为一种具有示范和激励功能的文化形态,英模文化从思想引导、实践榜样等方面实现其社会效应。受时代局限性影响,在取得某些正面效应的同时,伴随而来的还有诸多负面影响。在观其利弊基础上,进而对这一文化机制进行初步的总结评价。总之,考察这段时期的英模文化现象,便于我们认识和理解这个特殊的历史时期,具象地勾画时代特征。“以史为鉴,可以知兴替”,考察总结“文革”时期英模文化,不仅对我们实事求是地认识定位“文革”时的这一现象意义重大,对我们今天落实科学发展观,构建和谐社会,建设21世纪有中国特色的社会主义精神文明,亦颇有重大现实关照性和理论借鉴意义。

赵光[4](2002)在《特级战斗英雄黄继光追认始末》文中研究说明提起黄继光这个响亮的名字,全国人民几乎无人不知。作为中国为数不多的"特级战斗英雄",黄继光和董存瑞、邱少云等一样,鼓舞和教育了一代又一代共和国新人。谁能想到,当时因种种原因,这位"巨星"的英雄事迹并没有得到充分"挖掘",就连报纸上刊登的作战经过也十分简单,有的甚至与事实不符,以至最初上级只为他评了个"二级战斗英雄"。那么后来是谁发现了这颗"英雄巨星"?在老志愿军中一直流传着"没有万福来黄继光就不会‘一举成名’"。这到底是怎么回事?前不久记者采访了曾任黄继光所在连连长、现已离任的空军某部原副参谋长万福来,了解了一段鲜为人知的故事。

二、特级战斗英雄黄继光追认始末(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、特级战斗英雄黄继光追认始末(论文提纲范文)

(1)全面从严治党背景下党和国家功勋荣誉制度的实践路径研究(论文提纲范文)

摘要
abstract
第一章 绪论
    一、研究缘起及选题意义
        (一)研究缘起
        (二)选题意义
    二、国内外研究综述
        (一)国内研究现状
        (二)国外研究现状
    三、研究方法
    四、研究的创新点及难点
第二章 党和国家功勋荣誉制度的理论概述
    一、党和国家功勋荣誉制度的概念解析
        (一)党和国家功勋荣誉制度概念的内涵与外延
        (二)全面从严治党与党和国家功勋荣誉制度的理论契合
    二、党和国家功勋荣誉制度的理论基础
        (一)激励理论
        (二)形象传播理论
        (三)模仿理论
    三、全面从严治党背景下党和国家功勋荣誉制度的功能定位
        (一)率先垂范,激励廉能功能
        (二)思想引领,价值导向功能
        (三)密切党群,社会动员功能
        (四)塑造集体意识,凝聚合力功能
第三章 党和国家功勋荣誉制度的历史演进与实际成效
    一、新民主主义革命时期党和国家功勋荣誉制度初步创设
        (一)荣誉表彰制度的初步确立
        (二)开展大型表彰活动,形成规模效应
        (三)结合宣传载体,扩展模范影响力
    二、社会主义革命和建设时期党和国家功勋荣誉制度进一步发展
        (一)评选各类先进,开展社会主义经济建设
        (二)明确法规依据,规范功勋荣誉制度
        (三)围绕群众运动,评选先进典型
    三、改革开放新时期党和国家功勋荣誉制度恢复及完善
        (一)恢复及完善功勋荣誉制度,形成制度化
        (二)积极利用各种渠道,形成多样化宣传方式
第四章 十八大以来党和国家功勋荣誉制度的创新发展
    一、健全制度体系,探索党和国家功勋荣誉广泛弘扬的长效机制
        (一)推动制度创新,构建完善的党和国家功勋荣誉制度体系
        (二)设立“烈士纪念日”,推进功勋荣誉纪念常态化
        (三)构建相关立法,强化法律对功勋荣誉制度的保障作用
    二、加强实践探索,营造和弘扬党和国家功勋荣誉的良好舆论氛围
        (一)聚焦时代主题,开展系列重大表彰活动
        (二)结合重大主题教育活动,实施功勋荣誉制度教育引导
        (三)开辟网络宣传阵地,提升党和国家功勋荣誉制度社会影响力
第五章 欧美及苏联功勋荣誉制度的实践探索与经验教训
    一、欧美主要国家功勋荣誉制度的实践特色
        (一)受勋种类繁多,层级清晰
        (二)民族特色鲜明,历史悠久
        (三)实施细则详细,奖惩分明
    二、苏联功勋荣誉体系的发展演进及其教训
        (一)苏联功勋荣誉制度的起源
        (二)苏联功勋荣誉体系的教训
第六章 对进一步完善党和国家功勋荣誉制度的若干思考
    一、树立正确的党和国家功勋荣誉观
        (一)坚持党和国家功勋荣誉制度的基本原则
        (二)塑造荣誉导向的社会文化,防止荣誉功利化
        (三)构建结构合理的荣誉表彰分配名额,打破荣誉分配集中化
    二、构建科学化的党和国家功勋荣誉评选机制
        (一)明确设立标准,统一授予条件
        (二)严格评选过程,增强评选规范性
        (三)提升宣传效果,重视颁授仪式庄重性
    三、不断健全党和国家功勋荣誉制度的管理制度
        (一)完善审查制度功能
        (二)构建公示衔接的多种有效机制
        (三)强化荣誉追究制度的追责力度
小结
参考文献
后记

(2)黄继光英雄事迹和精神价值研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    一、研究背景
    二、研究目的
    三、研究意义
        (一)理论意义
        (二)实践意义
    四、研究现状综述
        (一)国内研究现状
        (二)国外研究现状
        (三)发展趋势
    五、研究思路与方法
        (一)研究思路
        (二)研究方法
        (三)研究的创新之处
第二章 黄继光的成长经历
    一、黄继光受到旧社会的压迫
        (一)旧中国时期的四川中江
        (二)黄继光的苦难童年
    二、黄继光投入新中国的建设
        (一)劳苦大众翻身得解放
        (二)黄继光保卫家乡胜利果实
第三章 黄继光的英雄事迹概述
    一、黄继光光荣参军
        (一)朝鲜战争爆发
        (二)黄继光请缨入朝参战
    二、黄继光以身殉国
        (一)黄继光在朝鲜战场上的历练
        (二)黄继光用生命扞卫祖国尊严
第四章 黄继光精神的光彩
    一、黄继光精神的特质
        (一)黄继光精神的内涵
        (二)黄继光精神的特征
    二、黄继光精神的具体价值
        (一)政治价值
        (二)军事价值
        (三)文化价值
        (四)社会价值
第五章 黄继光精神永放光芒
    一、黄继光精神的当代价值
        (一)实现中华民族伟大复兴的时代要求
        (二)践行社会主义核心价值观的生动教材
    二、黄继光精神的传承
        (一)积极强化黄继光精神的育人作用
        (二)大力提升黄继光精神的导向作用
        (三)充分发挥黄继光精神的熏陶作用
结语
致谢
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果

(3)“文革”时期英模文化的历史解读(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
导论
    一、选题论证
        (一) 选题来源
        (二) 研究目的
        (三) 理论意义
        (四) 学术价值
        (五) 现实关照性
    二、学术史综述
        (一) 研究成果及现状
        (二) 有关英模文化研究的各种原始资料来源
    三、学术要点
        (一) 学术切入点
        (二) 学术考量重点
        (三) 学术探讨难点
        (四) 学术创新点
    四、相关界定
        (一) 时间
        (二) 空间界定
        (三) 内容、概念界定
第一章 “文革”时期英模文化的历史背景
    一、英模文化形成的国内因素
        1、极端的个人崇拜引发泛滥的英雄崇拜
        2、建国十七年教育成果与“教育革命”的碰撞
        3、知识青年上山下乡运动的狂热再兴
        4、人民解放军参与地方“革命”—“三支两军”
        5、当权者命运的沉浮
    二、国际因素
        1、中苏关系的恶化升级
        2、中国外交策略的转移
第二章 “文革”英模文化之人物谱系
    一、“文革”中认可的中共成立后到建国前的英模
    二、“文革”中认可的建国后到“文革”前的英模
    三、“文革”期间涌现的英模
        1、军队英雄序列
        2、群众劳动模范系列
        3、知青系列模范
    四、“文革”中被打倒的英模
    五、“文革”期间举国尊崇的模范群体
        1、“农业学大寨,工业学大庆,全国人民学习解放军”
        2、“老三篇”
    六、“文革”中受到推崇的“另类英模”
        1、“红卫兵闯将”、“反潮流英雄”
        2、“伪英模”
第三章 “文革”时期英模的宣传
    一、“文革”英模的培育机制
        1、英模人物的发现
        2、当权人物巩固权势的刻意所为
        3、英模形象的树立
        4、英模人物的安置
    二、英模的宣传推广
        1、媒体的宣传
        2、报告、事迹展览会以及演讲
        3、组织召开各类英模集会
        4、创作各类宣传英模的文艺作品
        5、出版英模日记、格言
        6、将英模事迹编入教材中
        7、设立具有象征意义的纪念物来纪念缅怀英模人物
    三、英模人物的表彰形式
        1、授予政治荣誉
        2、领导人接见、评价或题词
        3、建立纪念馆、纪念堂、陵园,或以英模名义发行邮票、连环画等
        4、附属政治待遇
第四章 “文革”英模之家庭及职业审视
    一、“文革”英模人物的家庭审视
        1、英模人物的家庭出身
        2、家庭观念
    二、“文革”英模人物职业、地域出身审视
第五章 英模人物之心态探究
    一、强烈的阶级斗争意识
    二、坚定的政治信仰
        1、对领袖的无限忠诚与敬畏
        2、坚持共产主义理想和信念
        3、崇高的思想觉悟
        4、坚强的党性
        5、富于献身的心态
    三、强烈的感恩意识
        1、新旧社会的对比
        2、运动前后的遭遇
    四、积极向上的心理诉求
        1、高度的社会责任感
        2、强烈的使命感
        3、艰苦奋斗的心态
    五、革命英雄主义情结
    六、光环荣耀下的隐性心理
        1、自我欲望的膨胀
        2、极端的“英雄梦”
第六章 英模人物之品德考察
    一、品德展现
        1、崇高的共产主义理想
        2、舍己为人、舍生忘死的高尚品德
        3、大公无私、公而忘私的的高尚情操
        4、勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神
        5、待人真诚、谦逊朴实的处事原则
        6、爱岗敬业、忠于职守的职业道德
    二、“文革”时期英模品德的培育
        1、党的领导教育、鼓励
        2、传统文化的继承和发扬
        3、个人主动的社会实践
第七章 英模文化与政治思想
    一、林彪主政下大肆宣扬“突出政治”以及在与江青、康生相勾结过程中打造的“红卫兵闯将”
    二、周恩来主政下思想领域方面的部分革新以及维护、安置老英模
    三、江青反革命集团在“批林批孔”运动中的兴风作浪以及由此带来的思想领域的再次混乱-“反潮流英雄”的横行
第八章 英模文化与社会效应
    一、社会引导
    二、社会激励
        1、积极影响
        2、消极影响
    三、社会教化
        1、树立社会参照
        2、社会规范
    四、社会凝聚
    五、英模文化促进经济社会发展
        1、经济建设的社会动力
        2、对精神文明的影响
    六、社会觉醒
        1、对大寨经验的渐次抵制与反思
        2、对“反潮流英雄”的抵制
    七、英模文化对外交工作的影响
第九章 “文革”时期英模文化的历史定位
    一、强烈的时代印记
    二、“文革”时期英模文化的正面影响
        1、对整个社会的积极影响
        2、对英模个体的影响
    三、英模文化的局限性
        1、政治干预成分的激增
        2、英模形象的绝对化
注释
参考文献
后记
攻读硕士学位期间发表的论文

四、特级战斗英雄黄继光追认始末(论文参考文献)

  • [1]全面从严治党背景下党和国家功勋荣誉制度的实践路径研究[D]. 严爱珍. 中共上海市委党校, 2020(08)
  • [2]黄继光英雄事迹和精神价值研究[D]. 陶虎. 西南科技大学, 2019(10)
  • [3]“文革”时期英模文化的历史解读[D]. 王弘. 山东师范大学, 2011(08)
  • [4]特级战斗英雄黄继光追认始末[J]. 赵光. 湖南文史, 2002(02)

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