韩医学高等教育及方剂学课程的发展

论文摘要

韩医学是在中医学传入韩国后,与韩国的古代经验疗法相结合,经本土韩医的不断实践逐渐发展起来一门的传统医学。韩国传统医学在渊源上与中医学一脉相承,韩医的理论体系与中医学也很接近,但韩医学在临床和理论方面又具有一定的独立性与创造性。本文试图通过追溯韩医近代发展史,探寻韩医学高等教育的发展轨迹,并结合中国中医高等教育的状况,分析比较以发现韩医学高等教育的某些特点;在此基础上,结合自己的专业背景,探察韩医高等教育中的方剂学课程的设置及发展,以了解中韩医学中的方剂学课程方面的某些异同,为中国学者了解韩医高等教育特点和促进中韩两国传统医学的交流,特别是为促进中韩医学在方剂学领域的合作交流提供参考。本文主要由韩医学高等教育的发展和韩医学中的方剂学课程及其发展二部分组成。第一部分:韩医高等教育的发展19世纪末和20世纪初,韩医教育受到日本殖民的阻挠而停滞不前。1905年4月成立的韩医“同济医学校”是近代较为正规的专门韩医学校。之后不同时期的“医学讲习所”是韩医教育的重要机构。1944年,韩医学界人士组织创办“京畿道医生会”,陆续建立和完善了“韩医师制度”和“韩医学校的财团制度”,大大促进了韩医学教育的蓬勃发展。其下属的“东医会馆”成立是韩医学教育史上一个里程碑,对日后韩医的医疗、教育、执业等都发挥了重大的推进作用。1948年,大韩民国政府在首尔(即汉城)开设了“东洋大学馆”,掀开了韩医学高等教育的篇章。1953年,由“东洋大学馆”升级更名的“首尔医科大学”成为韩国最早的一所正规韩医科大学。1955年,“首尔医科大学”改名为“东洋医药大学”,并增设了药学科。1965年,东洋医药大学并入庆熙大学校的医科大学,成为韩医学科(即现在的庆熙大学韩医科大学)。1968年,庆熙大学校建立了汉医学科的研究生院,开始培养韩医学硕士,并在1974年开办了在韩医学史上最早的韩医学博士课程。进入70年代,随着社会对韩方医学的关心和需求的增加,继庆熙大学韩医科大学之后,相继成立圆光大学校韩医科大学(1972年),东国大学校韩医科大学(1978年),大邱韩医科大学(即现在的庆山大学校韩医科大学)(1980年),大田大学校韩医科大学(1981年)共5所韩医科大学。80至90年代,又增设韩医科大学6所。韩医高等教育经历半个多世纪的发展,虽然已经在11多所大学中设置了韩医专业,但至今仍未有一所专门的韩医科大学。韩医学专业所属的大学全部是私立大学,这与中国几乎每省都有一所中医高等学府的壮大景况有很大不同。韩医大学制经历了早期4年制向6年制的发展过程,自1964年开始转为6年,一直持续到现在,这与中国最早设立的中医学院的中医专业6年学制,70年代改为5年制的情况有所不同。目前韩医大学学制较中国的中医药大学的5年学制多1年。韩医科大学6年制中包括2年预科和4年本科,预科期间主要开设了包括数、理、化、哲学、历史、文化、外语等多门通识课程和基础医学的部分课程。本科则主要开设专业必修课,包括专业理论和韩医临床课程二部分,其中以韩医课程为主,包含西医基础及对韩医临床必需的西医

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 引子
• 第一部分韩医学高等教育的发展
• 1.近代韩医及韩医学教育
• 2.韩医学教育的现状
• 3.韩医学高等教育的课程设置
• 4.韩医学高等教育的特点分析
• 5.小结
• 第二部分韩医学中的方剂学课程及其发展
• 1.高等韩医学教育中方剂学课程设置
• 2.高等韩医学教育中方剂学课程教材
• 3.高等韩医学教育中方剂学课程的教学
• 4.高等韩医学教育中方剂学课程教材的演变及特点分析
• 5.讨论
• 参考文献
• 致谢
• 个人简历