农村青少年犯罪问题研究 ——以平度市为例

论文摘要

青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设的后备军。随着经济的快速发展和社会高科技技术的进步与应用,青少年的成长条件和环境不断得到改善,青少年一方面享受到经济社会发展带来的成果,另一方面,也使得一部分青少年受到社会不良风气和不良文化的影响而误入歧途,走上违法犯罪道路。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年激情犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。“青少年犯罪”在世界范围内被列为吸毒、贩毒、环境污染之后的第三大公害。青少年犯罪对家庭、社会乃至整个国家都有非常大的危害,在我国青少年犯罪比例不断升高的过程中,一个突出的现象即农村青少年犯罪的迅猛增长,必须引起我们所有人的重视。如何有效遏制、极大限度的预防和减少青少年尤其是农村青少年犯罪,成为社会各职能部门一项艰巨而重要任务,也是维护社会稳定,为经济、政治、文化等各方面发展良好环境的重要课题。平度市是山东省面积最大,人口第四的县级市,既是一个人口大市,也是一个传统的农业市。农村青少年是青少年的主要部分,农村青少年犯罪的预防是全市青少年违法犯罪预防的重点和难点,也是维护社会稳定,促进经济社会健康发展的突出问题。本文以平度市2006年以来1842名农村青少年犯罪为研究对象,系统分析了当前农村青少年违法犯罪现状总结了目前平度农村青少年的犯罪的四个特点,即犯罪行为的纠合性,犯罪事件的偶发性,犯罪心理的报复性和犯罪群体的的集中性；六个发展趋势,即未成年犯罪总数减少但犯罪青少年年龄上向低龄化发展趋势,犯罪类型上有从破坏伤害型为主向谋利型转变的趋势,在组织方式上向有组织的违法犯罪团伙的趋势,作案手段上向智能化、隐蔽化转变趋势,作案类型方面趋向多样化,作案区域有扩大趋势。认为导致当前农村青少年犯罪主要的原因是农村社会环境的影响,农村家庭教育的弱化和引导偏差,农村学校教育的失当和管理缺位和农村青少年个体生理心理不稳定等,针对这些特点和原因,提出四条农村青少年犯罪的对策建议：l、发挥政府主导作用,建立预防工作体系；2、住根本,做好青少年的教育防范工作；3、住关键,积极做好重点群体青少年的工作；4、进城乡一体化改革进程,提高农村社会服务水平。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 研究目的及意义
• 1.2 本文涉及的相关概念
• 1.2.1 犯罪的定义
• 1.2.2 青少年犯罪概念界定
• 1.2.3 农村青少年犯罪界定
• 1.3 国内外的研究现状
• 1.4 本文的研究方法
• 1.5 重点和难点
• 第二章 农村青少年犯罪的现状、特点及趋势
• 2.1 农村青少年犯罪现状
• 2.2 农村青少年的犯罪特点
• 2.2.1 犯罪行为的纠合性
• 2.2.2 犯罪事件的偶发性
• 2.2.3 犯罪心理的报复性
• 2.2.4 犯罪群体的集中性
• 2.3 农村青少年犯罪的发展趋势
• 2.3.1 未成年犯罪总数减少但犯罪青少年年龄上向低龄化发展趋势
• 2.3.2 犯罪类型上有从破坏伤害型为主向谋利型转变的趋势
• 2.3.3 在组织方式上向有组织的违法犯罪团伙的趋势
• 2.3.4 作案手段上向智能化、隐蔽化转变趋势
• 2.3.5 作案类型方面趋向多样化
• 2.3.6 作案区域有扩大趋势
• 第三章 农村青少年犯罪的原因分析
• 3.1 农村社会环境的影响
• 3.1.1 农村社会转型和不良风气的影响
• 3.1.2 农村经济的不发达和城乡贫富差距的日益增大
• 3.1.3 农村不良文化信息的影响
• 3.1.4 社会管理断层缺位
• 3.1.5 网络的负面影响
• 3.1.6 农村法制建设不到位
• 3.2 农村家庭教育的弱化和引导偏差
• 3.2.1 家庭教育方式简单粗暴促使青少年叛逆
• 3.2.2 过分溺爱造成青少年素质低下
• 3.2.3 家庭残缺造成青少年性格缺陷
• 3.2.4 父母作风不良影响青少年行为不端
• 3.2.5 家庭贫困使青少年教育不力
• 3.2.6 疏于管教促使青少年走向犯罪
• 3.3 农村学校教育的失当和管理缺位
• 3.3.1 农村教育基础薄弱
• 3.3.2 农村教师素质存在较大差距
• 3.3.3 应试教育现象严重
• 3.3.4 法制教育与性教育不到位
• 3.3.5 后进及不良生帮教转化不力
• 3.4 农村青少年个体因素
• 3.4.1 青少年心理不成熟
• 3.4.2 农村青少年自身心理和文化素质偏差
• 第四章 农村青少年犯罪的预防对策
• 4.1 切实发挥政府主导作用,建立健全预防工作体系
• 4.1.1 加强组织领导建立工作机制
• 4.1.2 加强基层信息收集和部门联动
• 4.1.3 健全立法保障青少年权益
• 4.1.4 做好理论研究指导预防工作
• 4.2 抓住根本,强化青少年的教育防范
• 4.2.1 充分发挥家庭教育防范作用,从小培育良好德行
• 4.2.2 充分发挥学校的教育防范作用,提高青少年道德素质和法律意识
• 4.3 抓住关键,切实做好重点群体青少年的犯罪预防工作
• 4.3.1 积极做好社会闲散青少年的跟踪管理和服务
• 4.3.2 积极做好问题青少年的教育转化
• 4.3.3 积极做好失足青少年的矫治帮教
• 4.3.4 积极做好农村留守青少年的关爱帮助
• 4.3.5 积极做好流浪乞讨青少年的救助帮扶
• 4.3.6 积极做好服刑在教人员子女的引导帮扶
• 4.4 推进城乡一体化改革进程,提高农村社会服务水平
• 4.4.1 推进户籍制度改革,促进城乡融合
• 4.4.2 推进教育制度改革,促进社会公平
• 4.4.3 推进社会保障制度改革,促进社会稳定
• 参考文献
• 致谢
• 学位论文评阅及答辩情况表