行政管理体系论文-李特

行政管理体系论文-李特

导读:本文包含了行政管理体系论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:大数据,农业科研院所,行政管理,资源配置

行政管理体系论文文献综述

李特[1](2019)在《基于大数据视域下农业科研院所行政管理体系的改革探究》一文中研究指出在现代化的农业科研院所行政管理体系中,融入信息化、便捷化、数字化的大数据理念,可使该体系能够提供更全面、更细致的管理服务,提高行政管理的精准性和管理效率。文章阐述了大数据可助推农业科研院所行政管理体系多元共治的结构创新、有助于优化农业科研院所行政管理体系中的资源配置机制,分析了大数据时代背景下农业科研院所行政管理的现状,从思想观念、管理方式、人事制度、财务体系、行政服务等角度,探讨基于大数据视域下的农业科研院所行政管理体系创新途径。(本文来源于《农业科技管理》期刊2019年05期)

戴汉良[2](2019)在《基于AHP和FCE的高校行政管理人员绩效考核体系研究》一文中研究指出开展行政管理人员绩效考核,既可以有效优化学校人力资源管理,也可为行政管理人员职业发展提供标杆。基于反馈干涉理论,采用层次分析法(AHP)和模糊综合评价方法(FCE)建立起以行政管理人员、直接领导、服务对象和本处室同事评价为一级指标的高校行政管理人员绩效考核体系,可有效改变现有考核体系考核内容笼统、考核主体不全、考核结果应用单一的问题,构建一个定性与定量相结合、符合高校办学特点和行政管理人员工作实际的评价指标。(本文来源于《宁波工程学院学报》期刊2019年03期)

叶春风,代新洋,梁玉翰[3](2019)在《推进乡镇和街道行政管理体制改革 构建简约高效的基层治理体系》一文中研究指出2018年以来,河南省委编办先后赴省内50余个乡镇和街道,通过与市、县、乡主要负责同志座谈,发放调查问卷等方式深入调研,对乡镇和街道经济社会发展现状、机构编制管理情况以及存在的问题进行了全面分析和研究,并提出进一步构建简约高效的基层管理体制的意见建议。一、基本情况(一)历次改革情况。近年来,按照中央和(本文来源于《行政科学论坛》期刊2019年09期)

李红英[4](2019)在《高职院校行政管理专业“五会”能力培养体系的创新与实践——以四川叁河职业学院为例》一文中研究指出立足高职院校行政管理专业建设的实际需要,以四川叁河职业学院为例,通过行政管理专业人才培养方案中"五会"(即会沟通、会管理、会使用现代化办公设备、会公文和常用文体写作、会服务)能力的培养体系的创新与实践,培养符合社会发展的行政管理人才,使学生在未来就业竞争中拥有一席之地。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年23期)

[5](2019)在《创新镇街体制机制 完善基层治理体系——青岛市开展镇街行政管理体制改革探索》一文中研究指出青岛市深入贯彻中央关于整合基层审批服务执法力量、推动基层减负的部署精神,从构建简约高效的基层管理体制入手,为镇街扩权增能、减负增效,努力破解管理服务中面临的"堵点""难点"问题,不断推进基层社会治理创新。一、强化约束管理,明确镇街职责定位基层工作头绪多、任务重、压力大,根源在于镇街定位不准、职责不清、界限不明,过多承(本文来源于《机构与行政》期刊2019年07期)

[6](2019)在《改革乡镇行政管理体制 推进基层治理体系和治理能力现代化》一文中研究指出在乡镇行政管理体制改革工作中,新泰市坚持高位推动、统筹推进、大胆创新,初步构建起了符合基层实际,权责统一、行为规范、运转高效的管理体制和运行机制,在推进基层治理体系和治理能力现代化上趟出了一条新路子。一、创新机构设置,构建高效管理体制一是统筹切块。优化乡镇党政工作机构设置,将管理和(本文来源于《机构与行政》期刊2019年07期)

刘劼[7](2019)在《论如何打造高校服务型行政管理体系》一文中研究指出随着我国基础教育课程的不断完善,高校的服务型行政管理体系也逐渐发展变化。与此同时,随之出现的各种各样的问题也需要及时地解决。论文首先介绍了"高校服务型行政管理模式"的概念,初步讨论了其具体含义,针对我国高校当前行政管理方面出现的各类问题给出了实际建议。(本文来源于《中小企业管理与科技(上旬刊)》期刊2019年07期)

董静[8](2019)在《基于构建老年大学行政管理体系与教学资源体系的思考》一文中研究指出本文以河北老年大学为例,通过对老年教育和服务型行政管理的特点分析以及河北老年大学行政管理与教学资源的现状分析,找准定位,理清思路,提出关于构建河北老年大学行政管理体系与教学资源体系的几点思考。(本文来源于《产业与科技论坛》期刊2019年13期)

李科莹[9](2019)在《基于以本为本的高水平的高校行政管理体系探讨》一文中研究指出高等教育的发展时刻处于现实与理想的交织中,在当前中国国情下,高校的发展往往趋于政策因素,而没有培育真正的核心竞争力。重视本科教育是世界一流大学的共同经验,也是中国大学走向世界一流的必然选择。我国高校管理亟须从外在的政策引导走向内生机制的转换,加强行政管理体系的改革,为高等教育的发展贡献应有的力量。(本文来源于《科学大众(科学教育)》期刊2019年06期)

杨旭[10](2019)在《基于人本思想的高校服务型行政管理体系研究》一文中研究指出人本思想是社会中的一种主流价值取向,对推动社会和谐与发展起到了关键性作用。这种思想观念在各行业的实践工作中也有广泛应用。本文就对人本思想在高校服务型行政管理体系当中的应用进行了研究。文章以人本思想为切入点,对高校服务型行政管理体系的特点和构建该体系的方法进行了阐述。(本文来源于《山西青年》期刊2019年12期)

行政管理体系论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

开展行政管理人员绩效考核,既可以有效优化学校人力资源管理,也可为行政管理人员职业发展提供标杆。基于反馈干涉理论,采用层次分析法(AHP)和模糊综合评价方法(FCE)建立起以行政管理人员、直接领导、服务对象和本处室同事评价为一级指标的高校行政管理人员绩效考核体系,可有效改变现有考核体系考核内容笼统、考核主体不全、考核结果应用单一的问题,构建一个定性与定量相结合、符合高校办学特点和行政管理人员工作实际的评价指标。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

行政管理体系论文参考文献

[1].李特.基于大数据视域下农业科研院所行政管理体系的改革探究[J].农业科技管理.2019

[2].戴汉良.基于AHP和FCE的高校行政管理人员绩效考核体系研究[J].宁波工程学院学报.2019

[3].叶春风,代新洋,梁玉翰.推进乡镇和街道行政管理体制改革构建简约高效的基层治理体系[J].行政科学论坛.2019

[4].李红英.高职院校行政管理专业“五会”能力培养体系的创新与实践——以四川叁河职业学院为例[J].现代职业教育.2019

[5]..创新镇街体制机制完善基层治理体系——青岛市开展镇街行政管理体制改革探索[J].机构与行政.2019

[6]..改革乡镇行政管理体制推进基层治理体系和治理能力现代化[J].机构与行政.2019

[7].刘劼.论如何打造高校服务型行政管理体系[J].中小企业管理与科技(上旬刊).2019

[8].董静.基于构建老年大学行政管理体系与教学资源体系的思考[J].产业与科技论坛.2019

[9].李科莹.基于以本为本的高水平的高校行政管理体系探讨[J].科学大众(科学教育).2019

[10].杨旭.基于人本思想的高校服务型行政管理体系研究[J].山西青年.2019

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