本文主要研究内容
作者王玉瑾,武红（2019）在《核心素养视域下高中生地理区域案例分析能力提升研究》一文中研究指出：随着社会的进步与发展,地理教育既注重学科知识的教授,更注重学科核心素养的提升。区域认知能力是学生能够从区域的角度进行区域空间定位、区域要素分析以及预测区域未来发展的能力,其中区域分析能力是高中生地理认知能力以及学习能力的突出体现。区域分析就是基于对影响区域社会、经济发展的自然和人文条件进行分析,研究区域内部诸多自然和人文地理要素之间及其区域与区域之间相互影响、相互作用的规律。本文通过对相关的理论和观点进行归纳总结并结合相关心理学,积极提高学生的学习效率、激发学生主动性和创造性,从而完善学生地理学习的策略。
Abstract
sui zhao she hui de jin bu yu fa zhan ,de li jiao yo ji zhu chong xue ke zhi shi de jiao shou ,geng zhu chong xue ke he xin su yang de di sheng 。ou yu ren zhi neng li shi xue sheng neng gou cong ou yu de jiao du jin hang ou yu kong jian ding wei 、ou yu yao su fen xi yi ji yu ce ou yu wei lai fa zhan de neng li ,ji zhong ou yu fen xi neng li shi gao zhong sheng de li ren zhi neng li yi ji xue xi neng li de tu chu ti xian 。ou yu fen xi jiu shi ji yu dui ying xiang ou yu she hui 、jing ji fa zhan de zi ran he ren wen tiao jian jin hang fen xi ,yan jiu ou yu nei bu zhu duo zi ran he ren wen de li yao su zhi jian ji ji ou yu yu ou yu zhi jian xiang hu ying xiang 、xiang hu zuo yong de gui lv 。ben wen tong guo dui xiang guan de li lun he guan dian jin hang gui na zong jie bing jie ge xiang guan xin li xue ,ji ji di gao xue sheng de xue xi xiao lv 、ji fa xue sheng zhu dong xing he chuang zao xing ,cong er wan shan xue sheng de li xue xi de ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育界(教师培训)的王玉瑾,武红，发表于刊物教育界(教师培训)2019年11期论文，是一篇关于区域分析论文,能力提升论文,学习策略论文,高中生论文,教育界(教师培训)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育界(教师培训)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：区域分析论文; 能力提升论文; 学习策略论文; 高中生论文; 教育界(教师培训)2019年11期论文;