本文主要研究内容
作者张敬忠（2019）在《高中数学教学中如何培养学生数据处理能力》一文中研究指出：最新的《普通高中数学课程标准》中强调,要培养学生的学科核心素养。高中数学的核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算以及数据分析。其中,数据分析在数学的学习过程中具有极为重要的作用。在数学的解题过程中,学生需要用数学的思维进行数据分析,从而找到解题的方法,因此高中数学教学中,学生数据处理能力的培养是非常重要的。
Abstract
zui xin de 《pu tong gao zhong shu xue ke cheng biao zhun 》zhong jiang diao ,yao pei yang xue sheng de xue ke he xin su yang 。gao zhong shu xue de he xin su yang bao gua shu xue chou xiang 、luo ji tui li 、shu xue jian mo 、shu xue yun suan yi ji shu ju fen xi 。ji zhong ,shu ju fen xi zai shu xue de xue xi guo cheng zhong ju you ji wei chong yao de zuo yong 。zai shu xue de jie ti guo cheng zhong ,xue sheng xu yao yong shu xue de sai wei jin hang shu ju fen xi ,cong er zhao dao jie ti de fang fa ,yin ci gao zhong shu xue jiao xue zhong ,xue sheng shu ju chu li neng li de pei yang shi fei chang chong yao de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程导学的张敬忠，发表于刊物新课程导学2019年36期论文，是一篇关于高中数学论文,数据处理论文,能力论文,新课程导学2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程导学2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：高中数学论文; 数据处理论文; 能力论文; 新课程导学2019年36期论文;