本文主要研究内容
作者葛平伟（2019）在《单元模块化教学在综合构成中的课程框架设计研究》一文中研究指出：随着四川美术学院雕塑系的工作室改革,景观雕塑工作室课程教学架构得到调整。综合构成作为景观雕塑工作室重要的基础理论和训练课程,在工作室改革后亟须进行单元模块化的课程框架设计,以满足新的课程定位与课程间有效衔接的人才培养需求。
Abstract
sui zhao si chuan mei shu xue yuan diao su ji de gong zuo shi gai ge ,jing guan diao su gong zuo shi ke cheng jiao xue jia gou de dao diao zheng 。zeng ge gou cheng zuo wei jing guan diao su gong zuo shi chong yao de ji chu li lun he xun lian ke cheng ,zai gong zuo shi gai ge hou ji xu jin hang chan yuan mo kuai hua de ke cheng kuang jia she ji ,yi man zu xin de ke cheng ding wei yu ke cheng jian you xiao xian jie de ren cai pei yang xu qiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自美术教育研究的葛平伟，发表于刊物美术教育研究2019年24期论文，是一篇关于单元模块化论文,综合构成论文,课程框架论文,教学论文,美术教育研究2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自美术教育研究2019年24期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：单元模块化论文; 综合构成论文; 课程框架论文; 教学论文; 美术教育研究2019年24期论文;