组织遗忘的测量与实证研究

论文摘要

本文的中心议题是探讨组织遗忘的测量问题。组织遗忘是组织知识管理过程中客观存在的现象,与组织学习互为补充,共同驱动着组织知识的发展,但遗憾的是组织遗忘却没有像组织学习那样受到广泛的关注。就目前组织遗忘理论的研究现状而言,还处于探索、发展阶段,文献基础较为薄弱,相关研究并不系统,真正把组织遗忘作为核心内容展开探讨的文章并不多见。基于此,对文献进行详尽而系统的梳理和述评、厘清组织遗忘的内涵与外延、发展组织遗忘的测量量表则成为组织遗忘现阶段研究的最大现实,更是后续研究深入发展的重要基础。本文通过对现有组织遗忘定义与相关理论基础的研究,重新界定了一个组织遗忘的定义,并适用该定义开发了一个测量量表。在研究中,本文依据Churchill (1979)的量表开发程序,采用文献研究、学者咨询、小组研讨以及问卷调查等多种研究方法发展了组织遗忘测量量表,并运用相关性分析、因子分析以及结构方程模型等多种数据分析方法,对量表的信度与效度进行了科学的检验。全文主要分为5章,具体内容如下：第1章,绪论。提出了本文研究的主要问题,阐述了研究组织遗忘理论的必要性与研究意义,同时说明本研究可能存在的创新点、研究方法及研究框架。第2章,文献述评。对组织遗忘现有研究进行全面回顾,在认真梳理组织遗忘的概念、类型以及相关理论研究的基础上,总结并归纳了现有研究的不足。第3章,组织遗忘测量模型的建构。在回顾组织遗忘测量的理论基础之后,主要参照Churchill (1979)的量表开发程序,严格按照概念／变量的内涵界定、确定概念／变量的初始测量项目及概念性维度结构、数据收集、精炼测量项目、因子检验等五个主要步骤,对组织遗的概念、测量维度、测量指标体系等方面展开逐步的分析。第4章,实证研究。本章按照实证研究的具体方法与规范展开行文。首先介绍了本文的研究方法,然后进行初始问卷设计、预调查以及大样本的问卷调查,最后进行数据的统计与分析。第5章,全文总结与研究展望。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 绪论
• 1.1 问题提出及其研究意义
• 1.1.1 问题的提出
• 1.1.2 本文研究的理论意义
• 1.1.3 本文研究的现实意义
• 1.2 本论文的研究目的
• 1.3 本论文的研究方法
• 1.4 本论文的可能创新点
• 1.5 本论文的研究构思和框架
• 2 文献综述
• 2.1 组织遗忘的内涵和特征
• 2.2 组织遗忘的类型和模式
• 2.3 组织遗忘测量的理论基础
• 2.4 组织遗忘的理论拓展
• 2.4.1 组织遗忘与知识管理
• 2.4.2 组织遗忘与组织学习
• 2.4.3 组织遗忘与战略变革
• 2.5 现有研究总结及不足
• 2.5.1 研究总结
• 2.5.2 研究不足
• 3 组织遗忘测量模型的建构
• 3.1 操作化的概念界定与维度识别
• 3.1.1 操作化的概念界定
• 3.1.2 测量维度的识别
• 3.2 测量指标体系的建构
• 3.2.1 指标体系的构建原则
• 3.2.2 指标体系的构建
• 3.3 测量指标的量化
• 4 实证研究
• 4.1 研究方法
• 4.1.1 数据收集方法
• 4.1.2 数据处理方法
• 4.2 初始问卷设计
• 4.3 预调查与量表修订
• 4.3.1 描述性统计分析
• 4.3.2 信度分析:Cronbach's a系数
• 4.3.3 相关性分析
• 4.3.4 探索性因子分析（EFA）
• 4.4 大样本问卷调查
• 4.4.1 描述性统计分析
• 4.4.2 信度与效度检验
• 4.4.3 验证性因子分析（CFA）
• 5 全文总结与研究展望
• 5.1 全文总结
• 5.2 研究展望
• 附录
• 参考文献
• 后记