高等体育院校设置体育艺术表演专业策划方向的论证

论文摘要

随着高等体育教育的发展和体育科学体系的不断完善,体育与艺术的交融呈现出良好的发展势头。2000年至2004年,天津体育学院、广州体育学院、成都体育学院相继设立了舞蹈学专业;而后,武汉体育学院、北京体育大学、沈阳体育学院、西安体育学院也相继设置了体育艺术表演专业;2005年,上海体育学院创新性地设置了舞蹈编导专业;2006年至今,南京体育学院、沈阳大学体育学院、首都体育学院、哈尔滨体育学院等都设置了体育艺术表演专业。此外,还有几所综合性大学如湖南农业大学、四川师范大学等也设置体育艺术表演专业。这不仅使体育教育与艺术教育的结合成为了理论上的可能,而且成为了持续发展的现实。但随着高等教育改革与发展的不断深入、社会主义市场经济的建立、知识经济时代的到来,如何更好地建设这一仅有10年发展历史的新兴专业、构建符合高等教育发展、社会经济发展、时代发展和学生发展需要的人才培养目标、人才培养规格及其专业发展方向,是一个亟待进一步研究与探索的课题。研究以高等体育院校的体育艺术表演专业为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等,调查和分析了当前部分高等体育院校体育艺术表演专业的名称设置、培养目标、人才培养规格、课程设置等现状。针对现状存在的问题,研究综合运用高等教育学、体育学、艺术学、表演学、经济学、运筹学、策划学等学科理论,遵循专业设置的前瞻性、适应性、规范性、专业特色性、服务性和实际操作性原则,以马克思主义关于人的全面学说、三个面向和高等教育发展的若干趋势为理论依据,以社会需求和市场调研为现实依据,提出体育艺术表演专业策划方向及其专业培养目标、人才培养规格的构建,并对高等体育院校设置体育艺术表演专业策划方向的必要性和可行性进行了较为客观、全面、深刻的论证,以期为体育艺术表演专业在高等体育院校更好地发展提供新的思路和建议。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 引言
• 1.1 选题依据
• 1.1.1 体育艺术表演专业的建设还处于探索之中
• 1.1.2 高等教育的改革与发展需对体育艺术表演专业做进一步研究
• 1.1.3 进一步调整普通高等学校学科专业结构已成为高等教育改革和发展的迫切任务
• 1.1.4 素质教育的提出要求体育艺术表演专业培养创新型人才
• 1.1.5 大型体育艺术表演活动增多，对体育艺术表演人才的要求提高，需要需要研究培养高级体育艺术表演策划人才
• 1.1.6 策划在现代社会中发挥着重要作用
• 1.1.7 研究可以填补体育艺术表演专业理论研究的空缺
• 1.1.8 来源于总结各国体育院校的发展历史、办学特色和经验的启示
• 1.2 国内外研究现状综述
• 1.2.1 关于体育艺术类专业名称
• 1.2.2 关于体育艺术类专业培养目标
• 1.2.3 关于体育艺术类专业课程设置
• 1.2.4 关于体育艺术类专业教材建设
• 1.2.5 关于体育艺术类专业教学方法
• 1.2.6 关于体育艺术类专业学生就业
• 1.2.7 关于体育艺术类专业师资队伍建设
• 1.2.8 关于体育艺术类专业设置与社会市场需求关系
• 1.2.9 关于增设体育艺术类专业的必要性和可行性
• 1.2.10 关于体育艺术类专业的发展对策
• 第2章 研究对象与研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 数理统计法
• 2.2.5 比较研究法
• 2.2.6 逻辑分析法
• 第3章 结果与分析
• 3.1 高等体育院校体育艺术表演专业的发展现状分析
• 3.1.1 专业名称设置的分析
• 3.1.2 专业培养目标的分析
• 3.1.3 人才培养规格的分析
• 3.1.4 课程设置的分析
• 3.1.5 体育艺术表演专业发展的探讨
• 3.2 体育艺术表演专业策划方向的构建
• 3.2.1 体育艺术表演专业策划方向构建的模型图
• 3.2.2 体育艺术表演专业策划方向构建的原则
• 3.2.3 体育艺术表演专业策划方向专业名称的构建
• 3.2.4 体育艺术表演专业策划方向人才培养目标和规格的构建
• 3.3 高等体育院校设置体育艺术表演专业策划方向的论证
• 3.3.1 高等体育院校设置体育艺术表演专业策划方向的必要性论证
• 3.3.2 高等体育院校设置体育艺术表演专业策划方向的可行性论证
• 第4章 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 致谢
• 参考文献
• 附录
• 在学期间发表的学术论文