本文主要研究内容
作者金丹（2019）在《教学方法和教学内容对创业教育效果的影响研究》一文中研究指出：基于南京某理工类应用型高校的2316份全日制在校生问卷调查数据,对创业课程教学方法和教学内容及其对创业教育效果的影响进行了定量分析,结果表明:创业课程中使用最多的是课堂讲授法但教育效果最弱,角色扮演和专题讲座的教育效果最好却很少被使用;创业课程涉及最多的是新企业创建、创意与创业机会、创业团队管理、营销与销售和商业计划书,但教育效果却较小,而较少涉及的风险管理、财务管理和公共关系管理等的教育效果较强。究其原因,高校现有创业教育资源投入和师资储备的不足,限制了创业课程教学中教学方法的组合使用以及创业课程的自主开发。在此基础上,提出了改进和优化高校创业教育体系的相关建议。
Abstract
ji yu na jing mou li gong lei ying yong xing gao jiao de 2316fen quan ri zhi zai jiao sheng wen juan diao cha shu ju ,dui chuang ye ke cheng jiao xue fang fa he jiao xue nei rong ji ji dui chuang ye jiao yo xiao guo de ying xiang jin hang le ding liang fen xi ,jie guo biao ming :chuang ye ke cheng zhong shi yong zui duo de shi ke tang jiang shou fa dan jiao yo xiao guo zui ruo ,jiao se ban yan he zhuan ti jiang zuo de jiao yo xiao guo zui hao que hen shao bei shi yong ;chuang ye ke cheng she ji zui duo de shi xin qi ye chuang jian 、chuang yi yu chuang ye ji hui 、chuang ye tuan dui guan li 、ying xiao yu xiao shou he shang ye ji hua shu ,dan jiao yo xiao guo que jiao xiao ,er jiao shao she ji de feng xian guan li 、cai wu guan li he gong gong guan ji guan li deng de jiao yo xiao guo jiao jiang 。jiu ji yuan yin ,gao jiao xian you chuang ye jiao yo zi yuan tou ru he shi zi chu bei de bu zu ,xian zhi le chuang ye ke cheng jiao xue zhong jiao xue fang fa de zu ge shi yong yi ji chuang ye ke cheng de zi zhu kai fa 。zai ci ji chu shang ,di chu le gai jin he you hua gao jiao chuang ye jiao yo ti ji de xiang guan jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自生活教育的金丹，发表于刊物生活教育2019年12期论文，是一篇关于创业教育论文,教学方法论文,教学内容论文,创业心智论文,生活教育2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自生活教育2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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