当代大学生价值观的哲学思考

论文摘要

随着社会主义市场经济的建立和发展,我国社会正处在重要的转型时期,大学生的价值观也发生了变化,当代大学生能否树立起正确的价值观,将直接影响到我国社会主义现代化建设事业的成败和民族的兴衰。认真研究当前我国大学生的思想状况,努力探索在社会转型时期开展价值观教育的方法和途径,具有十分重要的意义。这引起了我们的思考,我们可从哲学的角度分析价值观以及认识大学生价值观现状和问题,借以引导和教育他们,使他们树立正确的社会主义价值观。本文从研究的背景和意义入手,结合国内外研究情况,通过对当代大学生价值观的思考和分析,针对当前大学生价值观中存在的问题,概括出了当前加强大学生价值观教育的基本原则和内容以及对大学生进行价值观教育的途径,提出加强和改进大学生价值观教育的对策。进而引导大学生顺利地渡过社会转型的艰难的时期,这也是高校思想政治教育工作者面临的现实而紧迫的任务。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 前言
• （一） 研究背景与意义
• 1. 研究背景
• 2. 研究意义
• （二） 国内外研究综述
• 1. 国外研究综述
• 2、国内研究综述
• （三） 研究方法与主要内容
• 1. 研究的主要方法
• 2. 研究的主要内容
• 一、大学生价值观构建的意义
• （一） 国家和社会发展的需要
• （二） 自身发展的必须
• 二、当代大学生价值观构建的现状及问题分析
• （一） 当代大学生的价值观
• 1. 政治价值观
• 2. 道德价值观
• 3. 成才价值观
• 4. 生活价值观
• （二） 当代大学生价值观的演变
• 1. 价值观认同由统一走向多元化
• 2. 价值观主体由社会宏观向个人微观转化
• 3. 价值观取向由崇尚奉献走向自我功利化
• 4. 价值观评价由单一标准走向多重标准
• 5. 价值观稳定由长期性走向眼前和短期
• （三） 当代大学生价值观构建中出现的问题
• 1. 集体主义观念淡薄，自我为中心意识强
• 2. 拜金主义、享乐主义浓厚
• 3. 价值观不稳定、不确定，易于波动变化
• 4. 理想的高期望和模糊性、知行脱节
• 5. 价值观带有被动性、依附性和价值中立原则
• （四） 当代大学生价值观构建中问题的成因
• 1. 社会转型对观念层面影响
• 2. 双重社会效应的影响
• 3. 文化多样化带来的影响
• 4. 学校思政教育机制不健全
• 5. 大学生自身存在诸多弱点
• 三、当代大学生价值观教育的对策思考
• （一） 当代大学生价值观教育的基本原则
• 1. 坚持科学的对策与方法对大学生价值观进行指导
• 2. 坚持集体主义和反对个人主义的辩证统一
• 3. 坚持艰苦奋斗和奉献精神的价值观相统一
• 4. 坚持个人奋斗与团队协作的价值观相统一
• 5. 坚持教育内容与形式的有机结合
• 6. 运用辨证的观点对待古今、中外的价值文化
• 7. 发挥学校教育作用，充分发挥载体功能
• （二） 当代大学生价值观教育的基本内容
• 1. 理想信念教育
• 2. 爱国主义教育
• 3. 集体主义教育
• 4. 时代精神教育
• 5. 道德素质及法制教育
• 6. 心理健康教育
• （三） 当代大学生价值观教育的途径
• 1. 课堂教育中坚持引导
• 2. 校园文化建设中逐步渗透
• 3. 课外实践中加以巩固
• 4. 分类指导中进行强化
• 5. 言传身教中实施引导
• 结语
• 参考文献
• 致谢