NOSI干预宫内窘迫胎鼠后幼年学习记忆能力及Syp和GFAP表达变化的研究

NOSI干预宫内窘迫胎鼠后幼年学习记忆能力及Syp和GFAP表达变化的研究

论文摘要

目的:1. 了解宫内缺氧缺血胎鼠足月分娩至幼年时学习记忆能力及海马 CA1 区 Syp 及 GFAP 的表达变化情况。2. 探讨 NOSI 对缺氧缺血胎鼠进行宫内干预后足月分娩至幼年时上述指标的变化。 方法:孕 17 天孕鼠随机分成 1)正常组 定于孕 19 天剖宫分娩的孕鼠;2)缺氧缺血再灌注(I/R)组 孕鼠于孕 17 天时剖腹暴露双侧子宫,无创小动脉钳钳夹两侧子宫的上下端,缺血 15min 后去除小动脉钳,并缝合腹壁切口;3)NOSI 组 孕 17 天孕鼠在缺血前予以 NOS(IL-NNA 和 AG),再制作缺血再灌注模型。1)、2)、3)组孕鼠待足月后剖宫娩出仔鼠交代乳鼠喂养。等待各组仔鼠在生后 40 天时行 Morris 水迷宫测定其学习及空间记忆能力。幼鼠进行完行为学测试后立即行左心室升主动脉穿刺冲洗灌流 4%多聚甲醛固定,开颅取脑,应用免疫组织化学方法检测幼鼠海马 CA1 区 Syp 及 GFAP 的表达情况,通过图像分析仪分析正常组、缺氧缺血再灌注(I/R)组和 NOSI 组两种物质的表达有无差异。 结果:1.I/R 组仔鼠的成绩较正常组及 NOSI 组仔鼠差,而正常组仔鼠与 NOSI 组仔鼠相比较无统计学意义(P>0.05)。2.Syp 的表达:I/R 组的 COD 值较正常组及 NOSI 组的 COD 值高,有统计学意义(P<0.05);正常组与 NOSI 组的 COD 值差异无显著性(P>0.05)。3.GFAP 的表达:

论文目录

  • 符号说明
  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 正文 NOSI干预宫内窘迫胎鼠后幼年学习记忆能力及Syp和GFAP表达变化的研究
  • 实验一 NOSI 干预宫内窘迫胎鼠后幼年学习记忆能力的研究
  • 前言
  • 材料与方法
  • 结果
  • 讨论
  • 参考文献
  • 实验二 NOSI 干预宫内窘迫胎鼠后幼年海马Syp 及GFAP 表达变化的研究- 20
  • 前言
  • 材料与方法
  • 结果
  • 讨论
  • 小结
  • 参考文献
  • 综述 产前糖皮质激素多次应用的研究现况
  • 致谢
  • 研究生期间发表的学术论文
  • 相关论文文献

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