论文题目: 高校学生管理创新研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 行政管理
作者: 杨雪冰
导师: 郑志龙
关键词: 高等学校,学生管理,创新
文献来源: 郑州大学
发表年度: 2005
论文摘要: 百年大计，教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。“谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”中央提出重点建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，这是关系国家整体利益和21世纪中华民族前途命运的重大决策。高水平大学是培养高层次人才的主要阵地，其培养的目标是具有创新精神和实践能力的高级人才，而科学、规范的学生管理是实现这一目标的重要保证。近年来，在党中央、国务院的正确领导下，教育事业实现了跨越式发展，教育改革取得了突破性进展，国民受教育程度逐步提高。但是，教育面临的挑战依然十分严峻，整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距。随着我国高等教育事业快速发展，高等教育体制改革逐步深入，传统的学生管理理念、制度、模式和手段己很难适应形式发展的需要，必须用新的思路加以改革和创新。 本文拟从理论和实践多个层面对高校学生管理进行探讨，以期对学生管理研究和管理实践有所启迪。文章在阐述高校学生管理相关理论的基础上，客观分析了当前高校学生管理面临的挑战，充分论述了高校学生管理创新研究的价值。在高校学生管理的创新路径选择研究中，确立了民主、法制、服务和创新的理念，明确了实现高校学生管理理念创新的途径，强调了高校学生管理理念创新要注意的问题。通过对目前高校学生管理中常见模式进行比较，分析了现行高校学生管理模式存在的管理重心错位、方法不当和管理环境不协调的缺陷，重构了以人为本的管理模式。在对学生管理制度建设的基本分析的基础上，确立了应遵循的基本原则，提出了高校学生管理制度的创新设想。文章最后从思想政治教育、激励管理、网络教育、自我管理和目标管理几个方面，明确了高校学生管理手段创新的新思路。 高校学生管理创新是一个系统工程，要和高校自身实际相结合，要通盘考虑高等教育的全过程，要紧跟时代步伐，适应社会经济的发展趋势，要符合落实“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的总目标。
论文目录:
摘要
Abstract
引言
1 高校学生管理的相关理论阐述
1.1 高校学生管理的内涵
1.2 高校学生管理的目标
1.3 高校学生管理的基本原则
2. 高校学生管理创新研究的价值分析
2.1 高校学生管理面临的挑战
2.2 高校学生管理创新研究的价值视角
3. 高校学生管理的创新路径选择
3.1 高校学生管理理念的创新
3.1.1 高校学生管理理念创新的内容
3.1.2 实现高校学生管理理念创新的途径
3.1.3 高校学生管理理念创新中应注意的问题
3.2 高校学生管理模式的创新
3.2.1 高校学生管理三种模式的比较
3.2.2 现行高校学生管理模式的缺陷
3.2.3 高校学生管理模式重构
3.3 高校学生管理制度的创新
3.3.1 高校学生管理制度建设的基本分析
3.3.2 高校学生管理制度应遵循的基本精神
3.3.3 高校学生管理制度的创新设想
3.4 高校学生管理手段的创新
3.4.1 高校学生管理的思想政治教育手段
3.4.2 高校学生管理的激励管理手段
3.4.3 高校学生管理的网络教育手段
3.4.4 高校学生管理的自我管理手段
3.4.5 高校学生管理的目标管理手段
参考文献
后记
发布时间: 2006-10-10
参考文献
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