本文主要研究内容
作者张雨新,孙达明,牛彩雯,曾艳（2019）在《OBE视域下理实一体化课程阶梯式教学的实践研究——以高职机电专业《液压与气动技术》课程为例》一文中研究指出：文章以OBE理念为指导,分析了高职院校机电专业理实一体化课程教学的现状,提出了基于OBE理念的阶梯式教学法,从课程内容、评价方法及教学设计三个方面进行改进,以提高学生的学习成果,为同类专业的教学改革提供借鉴。
Abstract
wen zhang yi OBEli nian wei zhi dao ,fen xi le gao zhi yuan jiao ji dian zhuan ye li shi yi ti hua ke cheng jiao xue de xian zhuang ,di chu le ji yu OBEli nian de jie ti shi jiao xue fa ,cong ke cheng nei rong 、ping jia fang fa ji jiao xue she ji san ge fang mian jin hang gai jin ,yi di gao xue sheng de xue xi cheng guo ,wei tong lei zhuan ye de jiao xue gai ge di gong jie jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的张雨新,孙达明,牛彩雯,曾艳，发表于刊物教育现代化2019年61期论文，是一篇关于阶梯式教学法论文,理实一体化课程论文,高职论文,教育现代化2019年61期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年61期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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