论文摘要
随着近些年我国学习钢琴的人数骤增,广大教师和学生对于钢琴教材的需求也越来越广泛和全面,笔者所研究的教材《凯斯勒钢琴练习曲15首》,是我国钢琴教育领域的研究中尚未涉及到的,教材目前也未被广泛使用,笔者通过分别论述,再比较归纳的方式研究此教材曲目中的难点重点以及解决方法,总结出了此教材相比同类钢琴练习曲教材的优越以及不足之处,能够使广大师生对作家和教材有更深入的了解,在教学与练习时可以更有针对性。此教材中的钢琴技巧练习针对性强,训练方法新颖,旋律优美,富于艺术性,适合高级阶段的学生用以提高某种技巧的专门练习,对完善我国钢琴技巧练习教材起到重要的作用。笔者希望通过本文的研究能向更多的师生推广此教材,为我国钢琴教育事业做出一点微薄的贡献。