温泉黄于鉴岳焱（成都理工大学网络教育学院）
摘要：物联网是21世纪的发展趋势。本文介绍了物联网的建立和国内外物联网的发展现状，重点论述了物联网在高校的发展状况，尤其是成都理工大学物联网的应用前景。
关键词：物联网发展前高校物联网工程
1什么是物联网
物联网（TheInternetofthings）的概念最早是于1999年提出的，而在2005年11月17日，在突尼斯举行的信息社会世界峰会（WSIS）上，国际电信联盟（ITU）发布了《ITU互联网报告2005：物联网》，正式从书面上提出了“物联网”的概念。按照国际电信联盟（ITU）的定义，物联网主要解决物品到物品（ThingtoThing，T2T），人到物品（HumantoThing，H2T），人到人（HumantoHuman，H2H）之间的互连。即是把所有物品通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理。也就是说物联网主要解决从人到人、人到物品、物品到物品之间的信息相互连接，它是在传统互联网的基础上，利用RFID、无线数据通信等技术，来构建一个包含世界万事万物的“InternetofThings”。在这个网络中，人与人、人与物品、物品与物品之间都能够彼此进行“交流”，其实质是利用射频自动识别（RFID）技术，通过计算机互联网实现物品的自动识别和信息的互联与共享。2008年3月26～28日在瑞士苏黎世召开了第一届物联网国际会议。
2国内外物联网发展现状
物联网的概念于1999年提出后，在美国召开的移动计算和网络国际会议就提出，“传感网是下一个世纪人类面临的又一个发展机遇”。
欧盟围绕物联网技术和应用作了不少创新性工作，在北京2009年11月全球物联网会议上，他们介绍了《欧盟物联网行动计划》(Internetofthings——AnactionplanforEurope)其目的也是企图在“物联网”的发展上引领世界。
而在日本政府紧急出台了数字日本创新项目ICT鸠山计划行动大纲，同时，澳大利亚、新加坡、法国、德国等其他发达国家也加快部署了下一代网络基础设施的步伐，全球信息化正在引发当今世界的深刻变革，世界政治、经济、社会、文化和军事发展的新格局正在受到信息化的深刻影响。
我国在“物联网”的启动和发展上与国际相比并不落后，我国中长期规划《新一代宽带移动无线通信网》中有重点专项研究开发“传感器及其网络”，国内不少城市和省份已大量采用传感网解决电力、交通、公安、农渔业中的“M2M”等信息通信技术的服务。
物联网产业链可以细分为标识、感知、处理和信息传送四个环节，每个环节的关键技术分别为RFID、传感器、智能芯片和电信运营商的无线传输网络。而未来物联网的发展将经历四个阶段，2010年之前RFID被广泛应用于物流、零售和制药领域，2010～2015年物体互联，2015～2020年物体进入半智能化，2020年之后物体进入全智能化。
3高校物联网应用状况
3.1物联网在高校的应用状况和人才需求物联网在中国高校的研究，当前的聚焦点在北京邮电大学、南京邮电大学。2009年8月5日温家宝总理在江苏考察时，参观中科院无锡高新微纳传感网工程技术研发中心时说，“当计算机和互联网产业大规模发展时，我们因为没有掌握核心技术而走过一些弯路。在传感网发展中，要早一点谋划未来，早一点攻破核心技术”。在传感网的发展上，温总理说，至少三件事情可以尽快去做：一是把传感系统和3G中的TD技术结合起来；二是在国家重大科技专项中，加快推进传感网发展；三是尽快建立中国的传感信心中心，或者叫“感知中国”中心。
江苏无锡中科院物联网研究发展中心，已面向国际科技前沿和国家战略需求，开展重大技术攻关，开发自主创新产品；清华、北大、北邮、东大等高等院校也悉数入驻无锡。为在全球招揽人才，无锡先后推出了530计划、千人计划，而物联网领域就成为人才引进重头。目前，无锡已初步在物联网领域形成了人才集群，单是微纳传感信息技术类的高新企业已有15家，技术含量高的特点使其成为推进物联网产业的一支生力军。而在四川地区高校中，目前还没有大学开办有本专业，更还没有本专业的毕业生，因此，物联网相关专业的毕业生将具有巨大的就业市场。
3.2成都理工大学物联网应用前景
物联网作为一个新兴的技术产业，近年来广受关注。有研究机构预计10年内物联网就可能大规模普及，这一技术将会发展成为一个上万亿元规模的高科技市场，其产业要比互联网大数十倍。
然而，在我国还没有专门针对本行业的本科培养专业，因此，从事此行业的专业人才极为稀缺。为了更好培养出物联网方向的社会人才，成都理工大学网络教育学院于2010年3月申请了物联网工程专业。该专业将培养具有良好的科学素养和职业道德，熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，具备相当的计算机网络专业知识，掌握传感器、电子、射频、无线通信相关技术，同时精通无线传感器网络技术的专业人才。学生毕业后能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作，也能胜任物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的应用工作。
成都理工大学是四川地区较早开展计算机专业教学科研的高校之一，依托学校在计算机、信息工程和电子自动化专业方面的优势，学校已开设了计算机科学与技术、无线通信、信息工程、自动化、测控技术与仪器、软件工程、无线通信和测控技术等本科专业。同时，我校在网络技术建设方面也具有明显的优势，是首批加入教育网的学校之一。根据学校多年的教学经验，紧紧抓住我校在计算机科学与技术、电子技术等方面的优势，发展壮大我校的相关专业的路线是切实可行性。因此，物联网工程专业结合我校在计算机专业、信息工程、自动化、通信技术和网络技术上的巨大优势，形成了我们自己的“成都理工特色”。
相信在不久的将来，高校培养的物联网相关专业的毕业生将对我国物联网的发展发挥重要的作用。
参考文献：
[1]UIT.ITUInternetReports2005:TheInternetofThings[R].2005
[2]FloerkemeierC，LangheinrichM，FleischE，MatternF，SarmaSE.2008.TheInternetofThings.Berlin：Heidelberg.p378.
[3]WeberRH.InternetofthingsNewsecurityandprivacychallenges.ComputerLaw&SecuretyReview，2010，26(1):2330.