我国青少年足球比赛中进攻技战术特征的统计与分析 ——以2009年全国U-17足球联赛（宝鸡赛区）为例

论文摘要

现代足球竞技水平迅速提高的现状,使得青少年后备人才的培养已经成为各国相互竞争的战略焦点。世界足坛强国都深刻地认识到:唯有抓好青少年足球训练,竞争才有雄厚的基础;唯有具备青少年足球人才的优势,才有资格去胜任当代高水平的角逐;唯有足球后备人才培养工作的常抓不懈,才能为本国足球运动持续发展创造根本条件。国内外足球运动的发展、壮大的成功经验表明:雄厚的群众基础与庞大的后备力量是提高足球运动整体水平的关键之一。本文以国内“常规技术统计”方法惯例为基础,并综合足球专家和学者的意见,制定出统计的标准。并采用文献资料法、调查法、观察法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,以2009年全国U-17青少年足球联赛为研究对象。对比赛中的射门与进球（射门次数、进球指数、射门前局部技、战术手段及和射门方式）、进攻中的传球（传球次数及成功率、前场传球情况等）、运球突破（运突成功率、运突后形成效果等）的特点进行定量、定性分析。对于符合现代进攻理念的战术运用（动态进攻中的进攻路线、进攻战术形式等）的特征和规律进行统计与分析。研究结果表明:1.各参赛队的进攻技战术打法迥异,强弱队实力差距相对较大。2.青少年在比赛中射门欲望较强,但射门得分的能力较差,尤其是在门前把握机会的能力相对欠缺;二次进攻、远射和前场抢断等进攻手段运用较少;传球的威胁性不强,强度对抗下的传球成功率较低,尤其高速跑动下边路传中的成功率偏低;盲目且不合理的运球突破较多,运突后进攻的威胁性也不强。3.各队合理运用各进攻战术的能力不足,尤其是进攻受阻后寻找解决的办法显得能力不够,对比赛节奏的把握有待提高。定位球进攻的战术配合比较单一,且成功率较低。通过对本届青少年联赛在比赛中的各项数据指标进行研究与分析,找出其特点、规律以及形成原因。为广大教练员更好地认识青少年比赛,科学地指导训练与比赛,提供理论参考依据,以提高我国足球后备人才的实战能力。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 1 引言
• 1.1 研究的目的、流程及方法
• 1.2 研究现状
• 2 研究对象与研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 3 结果与分析
• 3.1 比赛中主要个人进攻战术的统计与分析
• 3.1.1 射门、进球情况的统计与分析
• 3.1.1.1 各球队射门、进球情况的统计与分析
• 3.1.1.2 比赛中射门、进球方式的统计与分析
• 3.1.1.3 施射前运用最后一个局部技战术的统计与分析
• 3.1.2 运用传球技术情况的统计与分析
• 3.1.2.1 各球队传球数量的统计与分析
• 3.1.2.2 前场区域内传球动作方式的统计与分析
• 3.1.2.3 前场区域内不同对抗状态下传球情况的统计与分析
• 3.1.3 运用运球突破技术情况的统计与分析
• 3.1.3.1 前场区域内运球突破技术的统计与分析
• 3.1.3.2 运球突破后形成技、战术效果的统计与分析
• 3.2 动态进攻过程中进攻形式（进攻路线）特征的统计与分析
• 3.2.1 各球队运用不同进攻形式的统计与分析
• 3.2.2 由不同场区发动各进攻形式的统计与分析
• 3.2.3 由不同场区发动形成射门、进球所用时间的统计与分析
• 3.2.4 由不同场区发动形成射门、进球的传球次数的统计与分析
• 3.3 比赛中进攻战术特征的统计与分析
• 3.3.1 各球队比赛中控制球以及进攻效果的统计与分析
• 3.3.2 各球队进攻战术形成有效进攻的统计与分析
• 3.3.3 由不同场区组织发动各进攻战术的统计与分析
• 3.3.4 快速反击运用情况的统计与分析
• 3.3.4.1 各队运用快速反击形成有效进攻、成功进攻次数的统计与分析
• 3.3.4.2 不同场区发动快速反击以及形成进攻效果的统计与分析
• 3.3.4.3 由不同场区发动完成射门、进球所用时间的统计与分析
• 3.3.4.4 由不同场区发动完成射门、进球的连续传球次数的统计与分析
• 3.3.4.5 不同进攻形式发动快速反击形成射门、进球的统计与分析
• 3.3.5 前场任意球及角球进攻情况的统计与分析
• 3.3.5.1 各球队前场任意球数、角球数、射门数、进球数的统计与分析
• 3.3.5.2 前场任意球进攻方式的统计与分析
• 3.3.5.3 前场任意球的战术配合进攻的统计与分析
• 3.3.5.4 角球进攻方式的统计与分析
• 3.3.5.5 角球长传抢点进攻的传球轨迹的统计与分析
• 3.3.5.6 角球长传抢点进攻的落点区域的统计与分析
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 参考文献
• 附录
• 后记（含致谢）
• 攻读学位期间取得的科研成果清单