论文摘要
校企合作是高等职业教育发展的必由之路。虽然我国的高等职业教育经过几十年的发展,已经占据了高等教育的半壁江山,并在校企合作、服务社会的过程中取得了很大的成绩,但相对于发达国家来说,我国高职教育中的校企合作还有很多不完善的地方,存在着很多不足,不论是政府还是学校和企业,对校企合作都还存在着认识上和行为上的偏差。通过对校企合作理论基础以及国内外发展模式上的探讨,并基于对“常州模式”和苏州工业园区职业技术学院校企合作的实证研究,指出高等职业教育的发展必须基于校企合作,并对当前校企合作的模式提出了新的观点,即建立政府指导、企业主体、学校主导的校企共同体。
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