北京市中学学生体质健康实施情况调查分析

论文题目: 北京市中学学生体质健康实施情况调查分析

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育训练学

作者: 梁建秀

导师: 周典明

关键词: 体质健康,实施现状

文献来源: 北京体育大学

发表年度: 2005

论文摘要: 文章首先剖析了《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》)的内涵特点;试行的背景;研制背景及其颁布实施对发展素质教育,学校体育工作产生影响,推进学校体育改革的重大意义。根据我国中小学生在形态指标呈继续增长趋势,多项身体素质指标却呈下降趋势,针对这一现状。通过对北京市中学师生、的调查问卷;专家、领导、仪器厂家访谈的情况分析;对国内、国外标准比较分析;看到北京市中学实施过程中有它可取之处以及《标准》在制定和实施中存在许多具体操作问题。同时发现软件、硬件方面存在不足。本文就这些问题进行分析研究,研究现状;《标准》实施中组织实施中;评价标准在《标准》实施过程中发现的几方面问题;测试仪器实施中存在问题;软件系统、网络的上报和反馈情况中存在问题;《标准》贯彻在学校体育教学和体育科研的情况主要结果和结论:第一,《标准》在现阶段中,实践证明它是科学的、合理的,虽然标准存在许多问题,但是目前较好的统一评价标准。第二,北京市中学在实施《标准》的过程中稳步发展,师生转型意识强,领悟快,且不断地影响全国大中小学校对《标准》的实施提供了不少可资借鉴的经验。第三,《标准》测试结果科学、准确,数据分析和统计专业程序处理已经成熟,有助体育科研的发展。第四,《标准》在评价中存在不少问题。第五,《标准》实施过程中也存在软硬件的问题。针对问题提出相应的改进意见和一套可行的模式:建议设置国家体质监控中心和各学校设置测试分析中心,加强组织实施。最终目的:为《标准》的实施更加标准化、科学化、软件化、网络化-信息化管理。加强学生体质健康,促进体育科研,加强体质监测体系、组织网络的基础设施建设,构建多元化体育服务体系也提出了一种新的工作思路和研究方向。对学生体质健康提供网络化、一体化的服务。

论文目录:

摘要

Abstract

前言

1 选题依据

1.1 《标准》的颁布和实施对促进学生身体素质的发展与健康状况的提高的作用

1.2 《标准》的实施有利于学校体育工作的全面改革和发展

2 文献综述

2.1 《标准》研制的社会背景

2.2 针对《标准》内容的研究

2.3 基于《标准》实施现状的研究

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 专家访谈法

3.2.3 问卷调查法

3.2.3.1 问卷设计

3.2.3.2 问卷调查的实施

3.2.4 数理统计法

4 结果与分析

4.1 北京市中学《标准》实施的现状分析

4.1.1 实施《标准》的管理、组织者的现状

4.1.2 北京市中学实施《标准》的基本情况

4.1.2.1 实施《标准》的测试时间

4.1.2.2 《标准》实施的间隔现状

4.1.2.3 实施《标准》的测试对象现状

4.1.2.4 实施《标准》的测试项目

4.1.2.5 实施《标准》的测试仪器与数据处理

4.1.2.6 对《标准》的测试结果的统计和评价

4.1.2.7 利用《标准》的测试结果的情况

4.2 北京市中学实施《标准》的现状中存在的问题

4.2.1 学校管理不力、组织不协调、缺乏正确的认识

4.2.2 测试评价过程中仪器实施存在的问题

4.2.2.1 使用测试仪器质量、型号造成测试结果存在误差

4.2.2.2 测试仪器设计与技术不够成熟，存在问题

4.2.2.3 测试仪器的方法不当造成测试结果存在误差

4.2.3 《标准》本身存在的问题

4.2.3.1 评价标准设置范围的不合理

4.2.3.2 标准设置项目的不合理

4.2.3.3 《标准》中的评分标准偏低

4.2.3.4 评价标准奖励制度的评分和没有合理安排特需人群

4.2.4 测试结果评价、处理与利用中存在的问题分析

4.2.4.1 缺乏健康诊断来指导学生锻炼存在问题

4.2.4.2 测试的结果处理的方式参差不齐

4.2.4.3 测试的结果利用中存在的问题

4.2.4.4 软件系统、网络的上报和反馈情况中存在问题

4.3 北京市中学实施《标准》的建议分析

4.3.1 加强学校管理与实施者组织能力

4.3.1.1 做好宣传工作

4.3.1.2 加大投资力度

4.3.1.3 周密组织《标准》的实施

4.3.2 严把仪器质量关，减少测试存在的误差

4.3.2.1 测试仪器质量、型号而产生的误差

4.3.2.2 完善软件系统

4.3.2.3 加强测试技术方法以及仪器设置

4.3.3 完善《标准》评价体系

4.3.3.1 完善评分标准的分值

4.3.3.2 完善评价标准的设置范围

4.3.3.3 完善《标准》中设置不合理的项目

4.3.3.4 完善奖励制度

4.3.4 完善软件系统和网络系统和加强硬件的基础设施

4.3.4.1 完善网络系统的信息反馈

4.3.4.2 解决软硬件基础设施中存在的问题

5. 结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

6. 致谢！

7. 参考文献

8. 附件

发布时间: 2007-12-27

参考文献

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