高校图书馆开架阅览空间的优化设计研究

论文摘要

随着人类社会步入信息化时代,全球的教育思想也处在不断变化之中。为了适应科学技术的不断发展和信息传输速度的加快,现今高校图书馆的模式和功能都已发生了很大的转变,它已经由单一功能的传统图书馆走向综合性多功能的信息服务中心,成为为读者提供各方面的情报、咨询服务的机构和学习、科研、交往的场所。在这种转变下,高校图书馆的阅览空间也由传统阅览空间模式逐渐过渡到开架阅览空间模式。因此,如何应对开架阅览空间模式的设计,为读者提供一个高品质的阅读、研究场所成为建筑设计人员面对的重要问题。在这个阶段中借鉴国外优秀的研究及实践经验,探讨我国在向素质教育发展过程中高校图书馆开架阅览空间合理的设计方法,具有特别重要的意义。本论文基于以上背景,选择高校图书馆建筑中阅览空间作为研究对象,通过调研国内外部分高校图书馆阅览空间,分析其典型的阅览空间形态,总结现有的高校图书馆阅览空间的使用状况和存在的问题,并结合问卷调查,总结出了高校图书馆阅览空间逐步走向全面开架的趋势,以及开架阅览空间应该具有灵活性、通透性和模糊性的特点。进而提出开架阅览空间的设计策略,并且通过对开架阅览空间由整体到局部的针对性研究,从专业的角度提出了高校图书馆开架阅览空间的合理构成及设计方法。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 绪论
• 1.1 论文的研究背景
• 1.2 论文的研究对象及范围界定
• 1.2.1 研究对象及范围
• 1.2.2 相关名词的定义
• 1.3 论文的研究目的及意义
• 1.3.1 论文的研究目的
• 1.3.2 论文的研究意义
• 1.4 国内外研究现状
• 1.4.1 国内研究现状
• 1.4.2 国外研究现状
• 1.5 论文的研究内容及研究方法
• 1.5.1 论文的研究内容
• 1.5.2 论文的研究方法
• 1.6 论文的研究框架
• 2 高校图书馆功能及阅览空间的发展演变
• 2.1 图书馆的类型
• 2.2 高校图书馆的主要任务及功能空间构成
• 2.2.1 高校图书馆的主要任务
• 2.2.2 高校图书馆的功能空间构成
• 2.3 高校图书馆阅览空间的发展演变
• 2.3.1 国外高校图书馆阅览空间的发展演变
• 2.3.2 国内高校图书馆阅览空间的发展演变
• 2.4 本章小结
• 3 国内高校图书馆开架阅览空间现状的调研分析
• 3.1 调研简介
• 3.1.1 调研对象的选择
• 3.1.2 调研目的
• 3.2 国内高校图书馆开架阅览空间的现状
• 3.2.1 西安电子科技大学新校区图书馆开架阅览空间
• 3.2.2 西安建筑科技大学校本部图书馆开架阅览空间
• 3.2.3 西安欧亚学院图书馆开架阅览空间
• 3.2.4 国内高校图书馆开架阅览空间设计及使用现状总结
• 3.3 本章小结
• 4 国外高校图书馆优秀开架阅览空间实例的调研分析
• 4.1 调研简介
• 4.1.1 调研对象的选择
• 4.1.2 调研目的
• 4.2 国外高校图书馆优秀开架阅览空间的调研
• 4.2.1 德国勃兰登堡工业大学图书馆开架阅览空间
• 4.2.2 德国柏林自由大学图书馆开架阅览空间
• 4.2.3 德国德累斯顿工业大学图书馆开架阅览空间
• 4.2.4 国外高校图书馆开架阅览空间设计现状总结
• 4.3 本章小结
• 5 高校图书馆开架阅览空间的分析研究
• 5.1 走向开架阅览空间的推动力
• 5.1.1 高校图书馆阅览空间的传统分类与存在问题
• 5.1.2 信息化对高校阅览空间的影响
• 5.2 开架阅览空间的概念及特征
• 5.2.1 开架阅览空间的概念
• 5.2.2 开架阅览空间的特征
• 5.2.3 开架阅览空间模式的优劣
• 5.3 高校图书馆开架阅览空间的既有设计模式
• 5.3.1 功能固定模式
• 5.3.2 "三统一"模数化模式
• 5.3.3 模块式
• 5.4 本章小结
• 6 高校图书馆开架阅览空间的优化设计
• 6.1 高校图书馆开架阅览空间的设计策略
• 6.1.1 功能空间多样化设计策略
• 6.1.2 以人为本的高品质空间环境设计策略
• 6.1.3 空间的灵活性和可持续发展设计策略
• 6.2 开架阅览空间的内部空间关系
• 6.2.1 "藏"空间与"阅"空间的平面关系
• 6.2.2 "藏阅"空间的垂直关系
• 6.2.3 "藏阅"空间与服务空间的关系
• 6.3 不同开架阅览空间的设计模式
• 6.3.1 普通研究型开架阅览空间的设计模式
• 6.3.2 特殊研究型开架阅览空间的设计模式
• 6.3.3 交流型开架阅览空间的设计模式
• 6.3.4 休闲型开架阅览空间的设计模式
• 6.4 高校图书馆开架阅览空间的可持续发展模式探讨
• 6.4.1 阅览层及阅览单元的概念
• 6.4.2 基于阅览层与阅览单元的开架阅览空间可持续发展研究
• 6.5 本章小结
• 7 结论
• 7.1 本研究的结论
• 7.2 本研究的局限
• 7.3 进一步的研究方向
• 致谢
• 参考文献
• 附录A 高校图书馆阅览空间的问卷调查
• 图录
• 表录