《建筑电气控制技术》课程计算机辅助教学系统的开发与研制

论文摘要

和多媒体技术的广泛应用和迅速发展下,为了更有效地展开教学改革，实现学生素质教育和能力的培养目标,作者开发和研制了高职《建筑电气控制技术》课程计算机辅助教学系统。本文在分析了《建筑电气控制技术》课程教学模式和教学方法的目前状态,找到传统教学方法的不足,即：教学方法单一,理论课程枯燥、生涩,学生学习主动性不够。针对这些问题,作者集中阐述了开发计算机辅助教学系统的设计思路、实现方法和主要内容。开发的教学系统运用Delphi可视化编程软件设计友好的系统界面,以试题库、课件、系统管理构成主体框架,其中包含试题库维护、练习、课件浏览、用户管理以及密码修改五个环节。课件单元内容利用Dreamweaver、Flash等多媒体软件,将课堂教学内容设计为超文本链接标示语言形式链接至系统课件浏览环节,实现教学内容可视化和交互式特点。在Oracle数据库的数据支撑下,试题练习环节为学生课后自主学习提供条件,该库也为习题库内容的管理提供访问依据。系统的管理部分由用户管理和密码修改构成,实现用户权限划分及登录密码的修改,保证系统的正常管理。该系统能够辅助作者更好地完成教学任务,并能够很大程度调动学生自主学习的积极性。论文研究成果能够进一步促进《建筑电气控制技术》课程在学院的教学改革,其理论可以成为其他教师开展教学研究、探讨教学改革的参考文献。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 课题背景
• 1.2 国内外研究现状与发展趋势
• 1.2.1 《建筑电气控制技术》课程教学现状
• 1.2.2 国内外计算机多媒体辅助教学系统研究与发展现状
• 1.2.3 课程学习系统发展趋势
• 1.3 系统设计预期目标
• 1.4 本文主要研究内容
• 第2章 系统开发工具的选择
• 2.1 常用多媒体辅助教学系统开发工具
• 2.1.1 多媒体技术
• 2.1.2 多媒体系统开发软件介绍
• 2.2 Delphi软件介绍
• 2.2.1 软件发展
• 2.2.2 特点
• 2.2.3 应用
• 2.3 Dreamweaver CS3简介
• 2.3.1 特点
• 2.3.2 应用
• 2.4 Oracle软件介绍
• 2.4.1 发展
• 2.4.2 特点
• 2.4.3 应用
• 2.5 本章小结
• 第3章 系统主体界面的设计
• 3.1 教学系统设计目标
• 3.2 系统搭建
• 3.2.1 总体框架
• 3.2.2 系统运行环境的配置与创建
• 3.3 界面设计
• 3.3.1 登录界面设计
• 3.3.2 试题库界面功能及设计
• 3.3.3 课件单元功能及界面设计
• 3.3.4 系统管理功能的设计
• 3.4 系统中其他功能的说明
• 3.5 本章小结
• 第4章 课件设计
• 4.1 课件内容的确定
• 4.1.1 课程介绍
• 4.1.2 课程改革思路与实践
• 4.1.3 项目内容及组织形式
• 4.2 课件界面设计
• 4.2.1 主页设计
• 4.2.2 各级页面设计
• 4.3 本章小结
• 第5章 素材设计
• 5.1 文字处理
• 5.2 图处理
• 5.3 动画设计
• 5.4 本章小结
• 第6章 结论与展望
• 6.1 系统总体评价及特点
• 6.2 系统优化
• 6.3 系统展望
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的论文及其他成果
• 致谢
• 作者简介