数字化校园工程的建设及相关技术研究

数字化校园工程的建设及相关技术研究

论文摘要

本文阐述了国内外数字化校园的发展现状,介绍了数字化校园的建设目标,以及为实现这些目标,在网络拓扑结构、信息化编码标准、基本服务体系和应用支撑系统建设等方面所做的工作;同时,还综述了数字化校园涉及的主要技术,信息化集成方案、信息标准的选择原则,以及数字化校园建设的保障措施。通过对国内外数字化校园建设的成功经验和技术的调查研究,总结出了数字化校园的建设模型。以此为基础针对某职业技术学校数字化校园建设的现状,分别从数字化校园结构模型、数字化校园的建设内容、应用支撑系统建设等方面,对某数字化校园的建设方案、实施原则进行了较深入的分析和论述。作为数字化校园建设的系统实例,介绍了利用J2EE系列技术,采用MVC架构模式,开发完成的某职业技术学校学生管理系统项目,该系统实现了对全校学生学籍、档案、勤工助学、就业等十余个方面信息的综合管理,它的成功应用对减轻学生管理人员的劳动强度,提高学校的学生管理水平具有重要意义,对于同类职校类似系统的建设具有一定的参考价值。本文还讨论了数字化校园系统中的Web服务安全框架,阐述了数字化校园中的Web服务安全需求,并分析了服务安全原则。本文所提出的Web服务安全框架采用了数据库授权控制和应用程序控制相结合的方法控制不同类型用户的数据访问权限和人机界面操作权限,这种框架对其它类似的应用设计具有一定的借鉴意义。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 引言
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 研究工作概述
  • 1.2.1 本课题的主要工作
  • 1.3.2 本课题的研究意义
  • 1.3.3 本论文的组织
  • 1.3 本章小结
  • 第二章 数字化校园建设概述
  • 2.1 国内外学校数字化校园建设现状
  • 2.1.1 国外学校的数字化校园建设情况
  • 2.1.2 国内学校的数字化校园建设情况
  • 2.2 数字化校园建设总体目标
  • 2.3 具体建设内容
  • 2.3.1 网络拓扑结构与规划
  • 2.3.2 信息化编码标准
  • 2.3.3 基本服务体系
  • 2.3.4 应用支撑系统
  • 2.4 数字化校园涉及的主要技术
  • 2.4.1 网络基础设施建设
  • 2.4.2 数据库技术
  • 2.4.3 公共服务技术
  • 2.4.4 MVC 软件设计模式
  • 2.5 信息化集成方案的选择
  • 2.6 其它非技术因素
  • 2.6.1 规范、统一的信息标准
  • 2.6.2 数字化校园建设的保障措施
  • 2.7 本章小结
  • 第三章 某职业技术学校数字化校园总体设计
  • 3.1 系统设计原则
  • 3.1.1 完备性
  • 3.1.2 先进实用性
  • 3.1.3 可维护性
  • 3.1.4 安全性
  • 3.1.5 规范化
  • 3.1.6 扩展性
  • 3.1.7 人性化
  • 3.2 系统设计策略和原则
  • 3.2.1 校园资源的数字化
  • 3.2.2 数字信息的标准化
  • 3.2.3 应用系统的统一化
  • 3.2.4 以应用推动网络基础服务的发展
  • 3.3 系统结构框架设计
  • 3.3.1 数字化校园框架结构
  • 3.3.2 网络基础设施建设
  • 3.3.3 信息化标准建设
  • 3.3.4 网络基本服务建设
  • 3.3.5 应用支撑系统建设
  • 3.4 本章小结
  • 第四章 学生管理系统设计
  • 4.1 学生管理系统概述
  • 4.2 系统需求分析
  • 4.3 系统设计
  • 4.3.1 学生管理系统功能结构
  • 4.3.2 系统架构模式
  • 4.4 综合学生管理系统集成
  • 4.4.1 集成策略
  • 4.4.2 身份认证接入接口示例
  • 4.5 本章小结
  • 第五章 数字化校园 Web 服务安全框架的设计与实现
  • 5.1 数字化校园 Web 服务安全需求
  • 5.1.1 限制匿名访问
  • 5.1.2 减少对新用户的管理负担
  • 5.1.3 访问控制管理
  • 5.1.4 安全的信息交换
  • 5.2 数字化校园Web服务安全原则
  • 5.2.1 体系结构的安全原则
  • 5.2.2 策略安全原则
  • 5.3 数字化校园Web服务安全框架的设计与实现
  • 5.3.1 数字化校园Web 服务安全框架设计
  • 5.3.2 Web 服务安全框架需解决的问题
  • 5.3.3 数字化校园Web 服务安全框架实现
  • 5.4 本章小结
  • 第六章 结束语
  • 6.1 本文工作总结
  • 6.2 特色与创新
  • 6.3 不足与展望
  • 6.4 本章小结
  • 致谢
  • 参考文献
  • 攻硕期间取得的研究成果
  • 相关论文文献

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