本文主要研究内容
作者张永涛,曹喜果（2019）在《微信公众号在能源与动力工程专业教学中的应用实践》一文中研究指出：微信时代的到来为学生利用碎片化的时间学习专业知识提供了新思路、创造了条件。文章探讨充分利用微信公众号将教学内容提前推送给学生,并通过微信平台互动、学生课堂讲解预习内容等活动来开展能源与动力工程专业课程教学。问卷调查结果表明该学习模式有助于学生增强学习兴趣,提升学习自主性与学习效果。
Abstract
wei xin shi dai de dao lai wei xue sheng li yong sui pian hua de shi jian xue xi zhuan ye zhi shi di gong le xin sai lu 、chuang zao le tiao jian 。wen zhang tan tao chong fen li yong wei xin gong zhong hao jiang jiao xue nei rong di qian tui song gei xue sheng ,bing tong guo wei xin ping tai hu dong 、xue sheng ke tang jiang jie yu xi nei rong deng huo dong lai kai zhan neng yuan yu dong li gong cheng zhuan ye ke cheng jiao xue 。wen juan diao cha jie guo biao ming gai xue xi mo shi you zhu yu xue sheng zeng jiang xue xi xing qu ,di sheng xue xi zi zhu xing yu xue xi xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自大学教育的张永涛,曹喜果，发表于刊物大学教育2019年04期论文，是一篇关于微信公众号论文,互联网论文,混合式教学论文,大学教育2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自大学教育2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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