导读:本文包含了研究生复试论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:土木工程专业,硕士研究生,复试工作
研究生复试论文文献综述
苏絮香[1]（2019）在《土木工程专业硕士研究生复试工作改革》一文中研究指出文章首先阐述了土木工程专业硕士研究生复试存在的问题,然后提出了土木工程专业硕士研究生复试工作改革策略,包括针对土木工程特点构建复试评价体系、增加土木工程专业复试的权重和周期、根据土木工程专业培养方向指定不同的复试模式、完善和丰富土木工程专业复试考评内容。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年22期）
程光德,赵亚青[2]（2019）在《构建硕士研究生复试环节优秀生源评价指标体系的探究》一文中研究指出近年来,随着研究生招生制度的改革,复试环节受到更多重视。复试作为研究生招生工作的重要一环,需要针对此环节建立合理的优秀生源评价指标体系。本文结合湖北省高校近年硕士研究生的招生现状,对其复试环节优秀生源评价指标体系存在的问题做出了相关梳理,以期构建一套硕士研究生优秀生源评价指标体系,为硕士研究生复试工作提供一些有益的启发。(本文来源于《湖北第二师范学院学报》期刊2019年10期）
高迪,张立国,夏松竹,印桂生,李雪梅[3]（2019）在《提升研究生复试师资队伍的策略研究》一文中研究指出复试是国家招收研究生考察研究生综合学习能力的重要环节,也是录取工作的重要内容。对理论知识的考察只是复试工作的一方面,复试工作更要从专业能力和实践能力等方面全面考核学生。其中复试教师的能力水平也是保证复试公平选拔的关键部分。本文以哈尔滨工程大学计算机学院提出的研究生内涵式STAR复试为背景,对师资能力提升进行研究,并提出切实可行的提升方法,保证内涵式复试顺利完成,全方位提升教师的教学实践能力。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年78期）
张立国,高迪,夏松竹,印桂生,李雪梅[4]（2019）在《面向研究生复试的内涵式STAR复试体系设计与研究》一文中研究指出本文提出一套内涵式STRA复试体系用于完善研究生复试机制。基于原有的结构化面试方法,就研究生入学考试复试体系提出更加科学有效的解决办法,针对存在的问题提出相应的改进策略,完善研究生入学考试复试制度。经过实践表明,该复试体系对于研究生录取工作中的全面考察学生能力和保障公平公正性,达到了师生双方都满意的效果。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年74期）
薛崇祥,何世勇,罗楠,肖楠,邢丹[5]（2019）在《中西医结合专业硕士研究生复试体系的探究》一文中研究指出目的探索中西医结合专业硕士研究生复试体系。方法针对现行中西医结合专业研究生复试体系现状,设计问卷,自2017年10-12月对北京大学、复旦大学、大连医科大学、天津医科大学、北京中医药大学、上海中医药大学、天津中医药大学、南京中医药大学、广州中医药大学、辽宁中医药大学等多所高校进行问卷调查,共发放130份调查问卷,收回有效问卷111份。收集中西医结合专业研究生对复试体系建设的意见与建议。结果在111份有效问卷中,有54.05%(60/111)的学生认为现行复试考核不全面、面试和笔试缺乏标准、存在形式主义等;83.78%(93/111)的学生认为复试时需要主管负责老师并对复试教师进行培训,60.36%(67/111)的学生认为导师应该直接参与复试过程;81.98%(91/111)的学生认为对于复试应建立综合题库,全面考查考生能力;93.69%(104/111)的学生认为复试应彰显中西医结合专业特色,区分研究方向。结论中西医结合专业硕士研究生复试应以中西医结合专业特点及办学特色为主线,辅以现行有效复试制度,形成具有针对性强、科学高效的复试体系。(本文来源于《重庆医学》期刊2019年17期）
刘福顺[6]（2019）在《研究生复试中开展心理测评研究》一文中研究指出金晓凤等人在《心理测评嵌入研究生复试中的实践与探讨》中,将心理测评用于研究生复试中,有效筛选出存在心理问题的考生,为面试导师提供了录取参考。为进一步探究研究生复试中心理测评应用的实效性,本文将就其测试步骤、可行性和案例分析进行详细介绍,望为他人提供借鉴。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年07期）
潘海峰,谌祺,陆愈实,倪晓阳,赵冬莉[7]（2019）在《将结构化面试引入安全工程研究生复试的构想》一文中研究指出近年来,研究生复试的面试部分在招生过程中的重要性日益凸显。安全工程专业具有多学科交叉、跨度大、各方向间对学生个人素质要求侧重点有差异等特点,现行传统面试逐渐不能满足人才选拔的要求。本文结合某高校具体情况对结构化面试在安全工程研究生复试提供了简单的实施构想,为研究生招生改革提供了一定参考。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年27期）
王婧,吴凯,黄琼,尹明华,罗朝晖[8]（2019）在《基于研究生复试浅谈地方院校生物类专业本科生科研素质培养》一文中研究指出一般认为地方院校师资、教学资源不如重点院校,以致地方院校本科生的培养质量不被认同,本科生考取名校难度加大,这一问题值得关注。研究生入学复试环节涉及本科生科研素质的考查,用以选拔具有科研潜质的学生,因此,招生单位关注哪些具体的科研素质应受到地方院校重视。通过对上饶师范学院生命科学学院2018届录取为硕士研究生的毕业生(4个本科专业:生物科学、生物技术、园林、园艺)复试环节进行研究,发现研究生招生院校和导师注重专业英语、专业知识、实验技能等科研素质或能力。且与普通院校相比,双一流院校更注重专业英语能力考查。为此,提出通过专业培养、科研培养、实践培养叁个方面提高地方院校本科生科研素质,也为提高地方院校本科生升研率提供参考。(本文来源于《上饶师范学院学报》期刊2019年03期）
马富春,朱莉萍[9]（2019）在《病房里的研究生复试》一文中研究指出3月26日下午，兰州大学第二医院人头攒动，在一间普通的病房里，一场特殊的研究生考试复试正在进行。复试专家组来自兰州理工大学机电工程学院，考生名叫盛一洋。23岁的盛一洋来自山东，毕业于上海工程技术大学，在今年考研中选择调剂到兰州理工大学。盛一洋早(本文来源于《中国青年报》期刊2019-03-29）
孟凡德[10]（2019）在《研究生复试公平公正策略探讨》一文中研究指出复试是研究生招生考试的重要组成部分和研究生录取的必要环节,是招生单位测试考生的综合能力、科研潜质和实践技能等是否符合本单位培养要求的重要过程。如何实现研究生复试录取工作的公平、公正,是当前研究生教育工作中面临的一项重要而迫切的课题。复试程序公正、复试考核体系科学合理和面试方法科学规范,能促进研究生复试工作公平公正。(本文来源于《教育评论》期刊2019年03期）
研究生复试论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,随着研究生招生制度的改革,复试环节受到更多重视。复试作为研究生招生工作的重要一环,需要针对此环节建立合理的优秀生源评价指标体系。本文结合湖北省高校近年硕士研究生的招生现状,对其复试环节优秀生源评价指标体系存在的问题做出了相关梳理,以期构建一套硕士研究生优秀生源评价指标体系,为硕士研究生复试工作提供一些有益的启发。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
研究生复试论文参考文献
[1].苏絮香.土木工程专业硕士研究生复试工作改革[J].西部素质教育.2019
[2].程光德,赵亚青.构建硕士研究生复试环节优秀生源评价指标体系的探究[J].湖北第二师范学院学报.2019
[3].高迪,张立国,夏松竹,印桂生,李雪梅.提升研究生复试师资队伍的策略研究[J].教育现代化.2019
[4].张立国,高迪,夏松竹,印桂生,李雪梅.面向研究生复试的内涵式STAR复试体系设计与研究[J].教育现代化.2019
[5].薛崇祥,何世勇,罗楠,肖楠,邢丹.中西医结合专业硕士研究生复试体系的探究[J].重庆医学.2019
[6].刘福顺.研究生复试中开展心理测评研究[J].读与写(教育教学刊).2019
[7].潘海峰,谌祺,陆愈实,倪晓阳,赵冬莉.将结构化面试引入安全工程研究生复试的构想[J].教育教学论坛.2019
[8].王婧,吴凯,黄琼,尹明华,罗朝晖.基于研究生复试浅谈地方院校生物类专业本科生科研素质培养[J].上饶师范学院学报.2019
[9].马富春,朱莉萍.病房里的研究生复试[N].中国青年报.2019
[10].孟凡德.研究生复试公平公正策略探讨[J].教育评论.2019