研究生价值观问卷论文-陈小静

研究生价值观问卷论文-陈小静

导读:本文包含了研究生价值观问卷论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:硕士研究生,生命价值观,问卷编制

研究生价值观问卷论文文献综述

陈小静[1](2011)在《硕士研究生生命价值观问卷的编制及现状特点研究》一文中研究指出社会在不断发展和进步,人们生活水平不断提高,但漠视和残害生命的现象层出不穷。这已引起教育部门、高等学院以及整个社会的重视和沉思。客观上引起这一现象的重要原因之一是个体没有形成正面的生命价值观。研究生作为社会上广受关注的一个群体,学历高、社会期望高,但其自身的局限特点(比如社交生活减少、年龄跨度大、跨专业学习)导致其更容易出现一些严重的心理问题。目前关于生命价值观的研究国内外都不多,且关注的群体多为大学生。对生命价值观的界定和结构没有统一的描述和划分标准。有关生命价值观的测量工具也较少,且信效度资料有待考究。鉴于此,本研究着重解决以下问题:编制一份符合现阶段硕士研究生生命价值观现状的问卷;调查当前硕士研究生生命价值观的总体特点以及在人口统计变量上的差异。本文在文献综述的基础上,从心理学的角度提出了生命价值观的操作性定义:即个体从自身需要出发,在成长过程中逐渐形成的对生命、死亡现象尤其是生命意义相关问题的认识评价和选择标准体系。研究中通过访谈和问卷调查法对硕士研究生生命价值观进行研究。通过对西南大学104名研究生的开放式问卷调查,并对其中10人进行访谈得出生命价值观的初步构想,编制出原始问卷,先在小范围内(西南大学300多名研究生)施测,对获得的数据进行项目分析和探索性因素分析,得到硕士研究生生命价值观的初测问卷;然后将初测问卷进行较大范围的施测,共获得有效数据837份,将这些问卷随机分为两部分,一部分用于探索性因素分析,一部分进行验证性因素分析(包括信度、效度和理论模型检验),最终得到包含22个项目、具有较高信度和效度的硕士研究生生命价值观问卷。最后对所有的有效问卷进行硕士研究生生命价值观现状特点的分析。通过相关分析、t检验、方差分析和LSD多重比较等多种方法,最终得到如下结论:1、硕士研究生生命价值观是一个多层次多维度的心理结构,其包含自我实现、延续、终结、回报社会、无为和享乐六个维度。2、根据硕士研究生生命价值观理论结构编制的问卷经检验具有良好的信度、效度,可以作为评价其生命价值观的测量工具。3、对837名硕士研究生的调查结果显示,父母关系质量、是否独生子女、家庭经济条件等人口学变量在一些维度上存在显着性差异。但整体上,硕士研究生在各个维度上的得分都超过3分,高于平均分。总的来说,硕士研究生生命价值观表现出多样性和差异性。在理论上,本研究将生命价值观分为六个维度,丰富了国内在这一领域的研究。在方法上,本研究强调理论研究与实证研究的结合,即形成较好信度和效度的测量工具,也对较大数量的被试群体进行了测量,分析了硕士研究生现阶段的生命价值观特点。本研究当然也存在需要进一步完善和解决的问题。(本文来源于《西南大学》期刊2011-04-22)

张妍,赵凌燕,梅林,吕培瑶,张瑞娟[2](2006)在《研究生生命价值观的结构及其问卷编制》一文中研究指出本研究从生命的特性及其价值的角度出发,以文献研究为基础,通过对652名研究生的开放式问卷所获资料,分别提出了关于研究生生命价值观六个结构的理论构想,编制了研究生生命价值观问卷。对四川地区1449名高校研究生的施测结果表明,(本文来源于《首届中青年心理卫生学者学术研讨会论文集》期刊2006-11-01)

龚惠香,汪益民[3](2000)在《演变中的研究生道德价值观——对两次问卷调查结果的比较分析》一文中研究指出道德价值观是主体根据自己道德需要对各种社会现象是否具有道德价值做出判断时所持的内在尺度 ,是个体坚信不移的各种道德规范所构成的道德信念的总和① 。四年前 ,作者曾对浙江大学362名在校研究生作了研究生道德价值观现状的调查和分析。随着社会的发展和变化 ,研(本文来源于《当代青年研究》期刊2000年05期)

研究生价值观问卷论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本研究从生命的特性及其价值的角度出发,以文献研究为基础,通过对652名研究生的开放式问卷所获资料,分别提出了关于研究生生命价值观六个结构的理论构想,编制了研究生生命价值观问卷。对四川地区1449名高校研究生的施测结果表明,

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

研究生价值观问卷论文参考文献

[1].陈小静.硕士研究生生命价值观问卷的编制及现状特点研究[D].西南大学.2011

[2].张妍,赵凌燕,梅林,吕培瑶,张瑞娟.研究生生命价值观的结构及其问卷编制[C].首届中青年心理卫生学者学术研讨会论文集.2006

[3].龚惠香,汪益民.演变中的研究生道德价值观——对两次问卷调查结果的比较分析[J].当代青年研究.2000

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