佳木斯大学继续教育学院自学考试成绩管理系统的分析与设计

论文摘要

计算机技术与网络技术的飞速发展,使计算机的应用领域已渗透到各行各业,管理信息系统在各行各业也起着越来越重要的作用,高校作为推动信息化发展的力量,其各项管理工作更是走到了信息化建设的前列。作为一个院校教学管理工作重要环节之一的学生成绩管理,其管理模式是否先进,管理方式是否高效,将成为衡量一个院校管理工作是否先进的标志。因为成绩管理工作工作量大,时间性强,同时准确度要求也高,因此成为提高院校教学管理质量与信息化服务水平的关键环节,各院校利用计算机技术与网络技术对学生成绩进行管理已成为目前的首选。本文以佳木斯大学继续教育学院自学考试成绩管理工作为背景,分析了学院自学考试成绩管理的业务流程,确定了自学考试成绩管理的功能性需求：主要包括基本信息维护、成绩信息管理、信息查询统计、系统设置与系统帮助五大功能模块,满足了学院自学考试成绩管理工作的实际需要,实现了从考生报考、成绩维护到考生毕业各个管理环节的现代化控制。本文是对系统分析、设计与测试整个过程的一个阐述。本文采用面向对象的软件开发方法,利用UML的建模技术对系统进行了详细的分析与设计,建立了用例图、类图的静态结构模型、顺序图、状态图与活动图的动态结构模型,以及部署图的物理模型,完成了三层B/S模式的体系结构设计,数据库的概念设计、逻辑设计与物理设计。本文最后对系统所采用的测试方法进行了详细的介绍,给出设计的测试用例、测试结果与部分测试界面,并对系统存在的问题进行了总结,对系统的进一步完善进行了展望。目前,本系统已经在佳木斯大学继续教育学院投入使用,从使用的状态看,运行效果良好。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 引言
• 1.1 课题背景
• 1.2 课题任务
• 1.2.1 课题内容
• 1.2.2 本人承担任务
• 1.3 论文结构
• 第二章 自学考试成绩管理系统的相关技术
• 2.1 软件的体系结构
• 2.1.1 软件体系结构的定义
• 2.1.2 主要的信息系统体系结构模式
• 2.1.3 几种体系结构模式的比较
• 2.2 统一建模语言
• 2.2.1 UML的内容
• 2.2.2 UML的功能
• 2.2.3 UML的建模机制
• 2.2.4 UML的应用领域
• 2.3 ASP.NET技术
• 2.3.1 ASP.NET特性
• 2.3.2 ASP.NET数据访问技术
• 2.4 本章小结
• 第三章 自学考试成绩管理系统需求分析
• 3.1 系统可行性分析
• 3.2 系统功能性需求分析
• 3.2.1 系统业务流程
• 3.2.2 系统数据流程
• 3.2.3 系统功能性需求
• 3.2.4 系统非功能性需求
• 3.2.5 系统用例分析
• 3.3 本章小结
• 第四章 基于UNL的自学考试成绩管理系统建模
• 4.1 系统静态建模
• 4.1.1 用例图
• 4.1.2 类图
• 4.2 系统动态建模
• 4.2.1 顺序图
• 4.2.2 状态图
• 4.2.3 活动图
• 4.3 本章小结
• 第五章 自学考试成绩管理系统设计
• 5.1 系统设计目标
• 5.2 系统总体设计
• 5.3 数据库设计
• 5.3.1 数据库设计内容
• 5.3.2 数据库概念设计
• 5.3.3 数据库逻辑设计
• 5.3.4 数据库物理设计
• 5.4 系统详细设计
• 5.5 本章小结
• 第六章 自学考试成绩管理系统测试
• 6.1 系统测试
• 6.1.1 系统物理模型
• 6.1.2 测试步骤
• 6.1.3 系统部分测试界面
• 6.1.4 系统部分用例与结果
• 6.1.5 系统测试总结
• 6.2 系统评价
• 6.3 本章小结
• 第七章 结束语
• 7.1 论文工作总结
• 7.2 问题和展望
• 参考文献
• 致谢