本文主要研究内容
作者周永建（2019）在《高中英语互动教学模式探究》一文中研究指出：教育改革的进程不断推进,对高中英语教学产生一定影响。教师在教学过程中逐渐摒弃传统的教育理念,调整传统的教育模式、更新教学方法,保证英语课堂教学的有效性。本文对互动教学模式及其相关影响因素进行分析,并提出相关的策略,为高中英语课堂有效教学奠定坚实的基础。
Abstract
jiao yo gai ge de jin cheng bu duan tui jin ,dui gao zhong ying yu jiao xue chan sheng yi ding ying xiang 。jiao shi zai jiao xue guo cheng zhong zhu jian bing qi chuan tong de jiao yo li nian ,diao zheng chuan tong de jiao yo mo shi 、geng xin jiao xue fang fa ,bao zheng ying yu ke tang jiao xue de you xiao xing 。ben wen dui hu dong jiao xue mo shi ji ji xiang guan ying xiang yin su jin hang fen xi ,bing di chu xiang guan de ce lve ,wei gao zhong ying yu ke tang you xiao jiao xue dian ding jian shi de ji chu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自家长的周永建，发表于刊物家长2019年20期论文，是一篇关于高中论文,英语论文,互动教学论文,家长2019年20期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自家长2019年20期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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