政治新闻报道的批评性语篇分析 ——以四篇新闻报道为例

政治新闻报道的批评性语篇分析 ——以四篇新闻报道为例

论文摘要

批评语言学这一概念是在1979年由英国语言学家Roger Fowler和Gunther Kress等提出的,随着批评语言学的发展,批评性语篇分析(crtitical discourse analysis,简称(CDA)随之发展而来并成为很多学者研究的热点话题。批评性语篇分析以社会实际问题为研究出发点,综合语言学、社会学、哲学等多种学科的理论视角对语篇在社会生活中的作用,进行多学科、跨学科乃至超学科的研究。其中以韩礼德对语言功能的三分法—意念功能、人际功能及文本功能为分析方法的研究取得了丰硕的成果。目前的批评性语篇分析样类及选材来源,主要是英美主流媒体中关于国外新闻的报道分析,或是对中外媒体中关于同一事件的对比分析。而就对比分析美国主流媒体之间关于中国的政治新闻报道的批评性语篇分析则鲜有学者进行专门探讨。本文首先简要介绍了批评性语篇分析的起源、最新发展和研究动向以及不同的分析方法和分析的侧重点。然后运用批评性语篇分析的理论与方法为理论框架,综合新闻事件发生的社会和历史背景,从分类、转换和情态三个角度对摘自《洛杉矶时报》和《华盛顿邮报》上的四篇新闻报道进行了对比分析。旨在透过新闻报道表面的语言文字表述来揭示批评语言学自始至终关注的问题,即语言与意识形态之间的相互作用的关系。本文选取了美国两家知名媒体上报道的、目前的政治热点问题之一进行对比分析,透过看似中立、客观的报道,揭示这些新闻报道中所隐含的意识形态。通过研究发现,不同的新闻媒体对同一政治新闻语篇报道的角度、措辞及报道方法各有不同。对新闻报道的批评性分析则透过新闻本身的语言,分析其背后隐藏的意识形态,以及这一意识形态对语篇的影响。这一研究为批评性语篇分析提供了新的视角,也进一步补充和丰富了批评性语篇分析的研究。

论文目录

  • 英文摘要
  • 摘要
  • Table of Contents
  • Introduction
  • Chapter One Literature Review
  • 1.1 The Origin and Directions of CDA
  • 1.1.1 The Definition of CDA
  • 1.1.2 CDA Studies Abroad
  • 1.1.2.1 Van Dijk's Socio-Cognitive Approach
  • 1.1.2.2 Fairclough's Social Cultral Approach on CDA
  • 1.1.2.3 Wodak's Discourse-Historical Approach
  • 1.1.2.4 Kress's Dialectical-Relational Approach
  • 1.1.3 CDA Studies at Home
  • 1.1.3.1 Xin Bin's Studies on CDA
  • 1.1.3.2 Chen Zhongzhu's Studies on CDA
  • 1.1.3.3 Other Scholars'Studies on CDA
  • 1.2 Political Discourse
  • Chapter Two Theoretical Framework and Methodology
  • 2.1 The Relationship Between Systematic Functional Linguistics and CDA
  • 2.1.1 Ideational Function
  • 2.1.2 Interpersonal Function
  • 2.1.3 Textual Function
  • 2.2 The General Principles and Methods in CDA
  • 2.2.1 Classification
  • 2.2.2 Modality
  • 2.2.3 Transitivity
  • 2.2.4 Transformation
  • 2.2.4.1 Nominalization
  • 2.2.4.2 Passivization
  • Chapter Three Critical Analyses of Four News Reports
  • 3.1 Sample Newspapers
  • 3.2 Analysis of Sample One and Two
  • 3.2.1 The Social Background
  • 3.2.2 Classification
  • 3.2.3 Transformation
  • 3.2.4 Modality
  • 3.3. Analysis of Sample Three and Four
  • 3.3.1 Social Background
  • 3.3.2 Classification
  • 3.3.3 Transformation
  • 3.3.4 Modality
  • Chapter Four Conclusion
  • 4.1 Summary and Major Findings and Significance of the Study
  • 4.2 Research Limitations
  • Works Cited
  • Appendix:News Reports for Sample Analysis
  • Acknowledgments
  • 相关论文文献

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